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农民工学习需求调查报告(2)

农民工学习需求调查报告

一、引言

1、调查的目的和意义

贫困地区的农民工增收问题,一直以来都是社会关注的焦点。进入21世纪,中国社会经济发生了很大变化,新农村的建设、现代农业的提出、城市和乡村统筹发展的方略等都为农民工增收提供了机会和可能,但贫困地区农民工增收却遇到了前所未有的困难,要解决农民增收问题必须跳出原有的思路框架,在国家政策引导和支持下,突出解决贫困地区制约经济发展的"短板",以通过选择和田市古江巴格乡农民工为为调查对象,从而探索电大开展为农民工服务的新途径,为农民工的培训就业和自主创业提供学习的平台,为社会的发展作出贡献。

2、调查对象

本次调查围绕“农民工学习需求问卷”的问题,调查了4名生活中有接触和联系的农民工,调查对象分布在城郊及农村地点,均符合调查规定的条件。

3、调查时间

2011年4月上旬

4、调查方法

此次调查主要采用个人问卷调查方式进行。

二、调查内容

1、农民工刘家华,女,32岁,农业户口,初中学历,政治面貌群众,已婚有子女,共有家庭成员4人,工作地域古江巴格乡,工作单位:花卉养殖户,税后月收入为1000--1500元人民币,愿意继续学习,希望通过参加短期培训来继续学习,学习内容为计算机应用,学习方式:当地政1

府组织的短期培训。目前最关心的问题。一是打工挣钱,改善家庭生活条件;二是返乡创业的优惠政策

2、农民工阿不都吉力力,男,24岁,农业户口,文化程度高中,政治面貌团员,未婚,共有家庭成员5人以上,工作区域:餐厅打工,工作地域:和田市,月收入800-1000元,不愿意继续学习,目前最关心的问题:一是打工挣钱,改善家庭生活条件,二是多学习一门手艺

3、农民工艾海提艾力,男,34岁,农业户口,文化程度初中,政治面貌群众,已婚有子女,现有家庭成员4个,工作区域:和田市,工作单位:个体经营,税后月收入1500-2000元以上,愿意继续学习,希望通过参加短期培训来继续学习,学习的内容为计算机应用及汽车维修,学习方式:电大组织的短期培训,目前最关心的问题:一是子女上学与就业;二是租购住房;三是尽快制定和实施农民工的养老保险转移接续办法

4、农民工张永明,男,38岁,农业户口,文化程度高中,政治面貌群众,已婚有子女,现有家庭成员3个,工作区域:和田市,工作单位:从事大棚蔬菜种植,税后月收入2500-3000元,愿意继续学习,希望通过参加短期培训来继续学习,学习的内容为市场营销,学习方式为:高等职业技术院校组织的培训,目前最关心的问题:一是子女上学与就业;二是尽快制定和实施农民工养老保险关系转移接续办法;三是返乡创业的优惠政策

三、调查结论

通过以上问卷调查可以得知。和田市古江巴格乡地处和田市南郊,距市中心1.5公里,距和田机场7公里。维吾尔族占总人中的82.5%,汉族人口占17.5%。全乡总面积15平方公里,其中耕地面积5088亩,农民人均占有耕地面积不足0.3亩。人多地少矛盾十分突出,气候恶劣,人口素质


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