基础教育调查报告[小编整理]

基础教育调查报告班级：美术学国画一班姓名：杨小平学号：111014070

在2014年新学期的开始学校安排了实习课程，我实习的地点是洛阳市涧西区第9中学。学校领导和各位老师的帮助下，我完成了由学生向老师的华丽转变。这一路走来颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为教师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，也收获了很多。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对洛阳市九中美术高考班而言的。

为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思。首先我利用问卷调查的方法，问卷了洛阳市九中高二（3）班和高三（5）班他们对于美术学习状态是否满意，这些调查结果对于我以后从事教师职业有很大的帮助。洛阳市九中的教学重点是音体美，以艺术类教育为重点。所以，他的教学模式便注重在艺术高考。因为我实习的是美术高考班，所以我只针对美术这一块调查。其次，我又采用的调查形式是文化调查，根据交谈内容来获得调查结果。我随机问了高三几个同学，也问了我的指导老师，同时了解了一下高一高二的美术课模式。调查问卷统计及结果分析

调查项目：

1、你在高中以前接触过美术学习吗。

a、接触过90%b、没有接触过4%c、一点点6%

2、你喜欢上美术课吗。

a、非常26%b、喜欢65%c、不喜欢9%

3、对于学校安排的美术课程的量你满意吗。

a、相当满意10%b、不满意20%c、还行吧30%d、非常不满意40%

4、你喜欢什么类型的美术课。

a、鉴赏型30%b、实践型30%c、两者结合的40%