液压传动与控制

《液压与气压传动》说课稿

姓名：温妍洁班级：09机制2学号：09321207今天我的说课题目是《液压与气压传动》，我从教材分析、教学设计、教学过程、课后总结讲。

一、教材分析⒈教材的地位

《液压与气压传动》是机械设计制造及其自动化专业的一门主干专业基础课，对从事机械工程的人员来说是一门必不可少的知识，能直接应用于工程实际，解决工程实际问题，同样，对作为职业学校专业课教师来说，本课程也是为机床、工艺、自动化等一些专业课必备的技术基础课。⒉课程分析

培养学生专业必备基本素质;提高学生解决问题的能力。⒊教学目标认知目标：

①掌握各类液压元件的功用、工作原理、性能和用途。②掌握典型回路的组成、工作原理。

③掌握气压传动的基本原理，了解气动传动的应用。能力目标：

①辨别和说出有液压系统的各零部件的名称和功用。②通过系统图能分析整个液压系统的工作过程和工作原理。

③通过实验学会使用简单的液压实验台和基本测试方法，能独立进行简单的实验，能处理实验数据和编写实验报告。

④通过习题培养分析能力和运算能力，巩固和加深对理论的理解，并了解理论和实验的关系。⒋教学资源

选用教材：《液压与气压传动》主编：许福玲机械工业出版社⒌学情分析

优势：思维较活跃，有一定的动手能力，喜欢有意思的具体问题劣势：思考问题缺乏严密性，学习自信心不够。理论知识有限，不能很好的将前后所学知识串联起来综合运用。

二、教学设计⒈教学方法