农村小学信息教育问题及对策

农村小学教育问题是关于整个教育系统的重要问题，需要谨慎对待。下面小编就为大家带来了，感兴趣的朋友可以看一看哦。

摘要信息技术开阔了教育事业视野，可对教育教学起到有效的辅助作用。但是信息教育在广大农村小学教育实践中还存在诸多不足，论文即对此展开探讨，并提出相应解决方案，以期促使农村信息教育健康发展。

一、引言

小学教育是学校教育系统的基石，诸多家长不愿意孩子输在起跑线上，于是各种学区选择、培训提升常常占据着人们的视野，但是这一切跟广大农村学生相去甚远。信息技术的发展给了所有学生了解更多知识的平台，信息教育登上舞台，给农村学生学习知识了解世界的机会。

二、小学信息教育对于农村教育的重要意义

1、提升教育教学效率传统教育教学是通过教师讲解板书，将知识传授给学生，形式相对单一枯燥。而信息技术依靠其多媒体特性，可同时将声音、图像及视频等多种形式结合，课程内容呈现方式更加直观，更加生动形象，对于学生学习起到有效促进作用。这种方法，对于追逐趣味性的小学学生尤其有吸引力，提升教育教学效率。

2、拓展学生视野俗话说读万卷书，不如行万里路，农村信息相对闭塞，学生可实体接触新事物的机会较少。网络信息技术最大特点是无时空限制，相关信息可播撒到任何网络可及之处，这无疑给农村学生了解更多外面世界的一扇窗口，哪怕仅仅针对课程学习，也有了诸多扩展空间，开阔了学生视野。