网络技术在高校教育管理的影响

网络技术在高校教育中变得越来越频繁，下面小编就为大家带来了，感兴趣的朋友可以看一看哦。

摘要。文章首先分析了网络技术在高校教育管理中应用的优势，其次分析了网络技术在高校教育管理中的负面影响，最后提出网络技术在高校教育管理中的应用对策，即完善管理体系；打造多彩校园；排除网络技术盲点；完善高校教育管理框架。

近年来，随着教育体系的不断改革，我国高校教育管理也面临着更高的要求，加之网络技术的不断普及，给我国高校教育管理工作带来了新的发展契机，但同时也带来了巨大的挑战。所以，为确保高校教育管理的科学性，应当更加重视高校教育管理工作实际内容及网络技术的影响与应用，优化教学管理。

一、网络技术在高校教育管理中应用的优势

（一）提升教育管理工作效率

在信息化的时代背景下，信息技术的运用，是提升工作效率的重要途径，对于高校教育管理工作来说亦是如此。高校的教育管理工作体系是一个复杂的体系，其中包含了许多的环节、许多的工作内容，是贯穿校内整个教育发展过程的核心体系。所以实施起来不可能轻松简单，人力、物力与财力上的耗费都是不可小视的，最重要的是许多紧急事件的处理。如果没有网络技术的支撑都很难及时完成，无法迅速传达到位，例如，校内的紧急通知、临时决定等[1]。简而言之，在当前的信息化趋势下，要懂得利用信息技术去落实教学管理工作，这样能够进一步提升整体工作效率，还能够缩减人力、物力与财力成本。

（二）明确管理框架

教学管理工作内容繁多、任务重大，在资源不足的条件下，我国许多高校内都有一人担多职、管理一锅端的局面。高校将教育管理视作一个整体，而并非是一个明确的框架，这样虽然能够在部分管理工作呈现管理缺位状态时及时有人填补，但同时会使管理局面更加混乱，导致管理工作出现问题时无人出面承担责任，相互推卸。这样的局面是对教育管理工作极其不利的，而信息化的管理体系建设，能够确保管理框架更加明确，相关人员的权责也更加明确，以确保管理工作的落实更加有序。

（三）营造更好的管理氛围

教学管理中，管理二字是核心，即是以一定的约束达成维持整体运行秩序的目标。为体现管理的权威性，执行管理工作的一方，如教师及其他教管人员，都会以严肃的态度去对待被管理方，即学生及各个部门下属人员。但当代的许多大学生，都有打破固有思维的意识，所以固守成规的管理方式，不能体现出人性化的关怀，即便学生无法反对，但也绝不会乐于服从，只会感到校内生活充满了压迫与枯燥，甚至产生反抗心理。这正说明校方管理思想已经影响到了校内的氛围，影响了学生的就学体验及对院校的评价。所以高校只有积极利用网络技术，打造更加正面积极的管理氛围，让管理更倾向引导性，脱离强硬化的局面，才能受到更多学生的认可。

（四）丰富校园生活