优质课评委点评

教师院说课比赛评委点评及建议

1、结构要完整包括重难点的分析、说课内容的地位分析；

2、学情分析：基于教材，学生还不知道的部分，学生的年龄、年龄特点及认知规律；

3、个人的状态：自信、精神饱满、语气坚定；

4、三维目标的用词要准确，区别于旧教材；

5、教学过程需要重点展示，怎么设计的，为什么这样设计。运用了什么教育理念、依据什么教育规律、教育思想；

6、区别上课与说课的区别，内容要简略；