《我的成长故事》习作指导

人教版四年级上册第七单元习作指导教学设计

《我的成长故事》习作指导开远市东城小学

李莉

习作目标：

写出自己成长中的一件记忆深刻的事（高兴的、满意的、感动的、有趣的、后悔的等），要写得清楚具体。教学时间：1课时教学过程：

一、复习本组课文内容引出课题导入新课。

二、明确习作内容及要求

1、请同学读习作要求。写自己的成长故事，要写得清楚具体。

2、请同学们找找习作要求中的关键词，明确要求。

三、指导学生习作

1、指导选材。“成长”大家谈。我们的生活经历中那些事算是成长。