节庆

教学目标：能力目标：

1、能表达自己对节日的感受和见解。

2、培养学生学会收集、整理、分析和运用信息的能力，交往与表达的能力。知识目标：

1.了解几个少数民族传统的节日习俗。

2.了解几个少数民族传统节日中的体育活动。情感、态度、价值观：

增强民族自豪感，加强民族团结意识，培养爱国主义情感。教学重点：

了解几个少数民族传统的节日习俗

教学难点：

增强民族自豪感，加强民族团结意识，培养学生爱国主义情感。教学方法：情境创设、合作探究、表演法、游戏法等活动准备：学生：

通过读书、看报、上网等形式，搜集有关少数民族节日的资料。教师：

1、收集少数民族节日的相关资料。

2、制作课件：

四、教学过程

一、读诗句，猜节日

1、出示诗句，生连线。

春节

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人清明节

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。中秋节

举头望明月，低头思故乡。重阳节

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

2、各少数民族也有许多风格各异的节日，每逢节日来临，人们就盛装打扮、载歌载舞，同学们，你们想参加这样的节日活动吗。今天，就让我们一起踏上民族节日之旅，去感受多姿多彩，璀璨迷人的民族文化。（板书：丰富多彩的民族节日）