社会主义新农村建设调研实践活动

社会实践教育，让思想政治理论课绽放最美丽的容颜

——“社会主义新农村建设”主题社会实践调研活动总结

宁德职业技术学院思想政治理论课教研室

（2012年5月10日）

2012年3月17日——4月14日为期将近一个月的时间里，在公共基础部吴

闽江主任、李润菁副主任的亲临指导帮助和思想政治教研室组长黄志秀老师的认

真有序组织下，学院2011级的大一学生与王珍、罗石春、陈芳、陈飞利、吴振

兴等思政任课全体教师一道来到福安市上白石镇郑家山村、溪潭镇廉村、湾坞半

岛的徐江新村、甘棠镇外塘村、上塘村进行“社会主义新农村建设”主题课程

社会实践考察调研，在调研考察过程中，我院大一学生---作为90后的新一代，就诸如当地经济社会发展、村务公开、乡村文明、征迁补偿、民营企业发展、历

史文化旅游、医疗养老保险、生活收入来源、学生教育以及老百姓最关心的热点

难点问题进行深入细致的调研，取得了丰硕成果和圆满成功。科学、客观、认真

地总结这次社会实践活动，以期能更好地增强宁德职业技术学院思想政治课社会

实践的实效性，提高思政课教学内容的针对性、生动性、吸引性，更好地促进我

院教学模式和人才培养改革，都具有十分重要的意义。

一、开展以“社会主义新农村建设”为主题的社会实践调研活动的重要性

开展以“社会主义新农村建设”为主题的社会实践调研活动，是为了全面

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、

《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《教育部等部门关于进一步加

强高校实践育人工作的若干意见》精神，使理论教育与社会实践教育紧密结合，

更好地引导我院学生投身建设社会主义新农村的实践，使他们能够进一步了解社

会、认识国情，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时加深对《毛泽

东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的理解，深入贯彻落实科学发展

观，深化对党的路线、方针、政策的认识，自觉增强马克思主义理论素养和思想

政治素质，提高高职大学生的实践创新能力。

二、在新农村建设实践调研活动中，思政课教师主要做的工作

在这次“社会主义新农村建设”为主题的社会实践调研活动过程中，我们

全体思政课教师主要做了以下几方面工作：

第一，帮助我院大一学生树立正确的社会实践观。认识社会实践的必要性和重要性，激发大学生投身社会实践的热情。消除大学生在社会实践方面存在的种种错误的思想认识，使学生真正认识到社会实践的意义。

第二，做好社会实践过程中纪律和安全教育。教育参加实践教学活动的学生在社会实践过程中应自觉遵守学院纪律，特别是遵守各项安全纪律和规定，注意保障人身和财产安全，从而保证实践活动的顺利完成。