开学第一课的7种上法

教无定法，只要得法。对于青年教师而言，看看有经验老师开学第一课的做法，应该会有所帮助的。这里推荐给大家。

推荐人秦红

开学第一课的7种上法

还在苦想，开学第一课怎么上。话说这第一节课，确实很多老师都狠下功夫，听说有些甚至从上学期末就开始谋划起来下一学期第一节课的内容咯。

中教君曾调查了广大教师新学期开学第一课，有2000多名教师参与了这次活动。根据这些老师的案例做法，粗略整理归类出以下七种上法。

看看这些老师的上法没准您就有思路了，更没准儿就有适合你的，开学第一课的7种上法，拿走不谢。

第一法。上新课。就是这么简单粗暴收心。

多年授课经验的老师都知道，开学第一节课就上新课，往往教学效果不好哦。不过，上课的老师其实也是晓得的，所以课堂节奏慢一点，安排的内容少一点，引导学生慢慢跟上正常课堂节奏。

开学第一课，将上个学期学过的重点且与新学期知识相关的内容作个归纳复习，起承上启下作用，或者在课堂上，要学生们畅所欲言这个假期体会，课堂效果也许不一样呢。

学生的假期体会一般会提到这几点内容。假期生活很枯燥乏味；家长的唠叨受不了；参加社会实践很辛苦……教师因势利导，谈人生，谈未来，最后引入学科教学，不知不觉进去正题。

即使进入正题，也不宜开始新知识点的讲解，第一节课即起始课，目的应该在确定目标，指明方向，鼓舞士气。教师可以总结上学期的工作成绩和存在问题，提出这个学期的目标打算、方法措施等等。

其实，这个“收心”法效果也不错，只是略显简单粗暴，需要老师拿捏好尺度，掌握好节奏哦。

第二法：给学生写新学期寄语或明信片开学第一课上，老师可以写给孩子们新学期寄语。如：你是一个小天才，新学期，老师希望你能插上艺术的翅膀，展翅翱翔；希望新学期你能长得更高……

也有的老师会发给每个孩子一张“明信片”，让他们写下自己的相关信息，如新年自己有什么新期待、对老师有怎样的期待等情况，并于第二天收齐。这也算是另类的学生信息的一种采集方式了。

不论是写新学期寄语，还是写“明信片”，这些创意小策略包含了老师们的用心和爱意，即便主要内容是对学生们新学期的要求，也能使其更乐于接受。

第三法：别大包大揽，让学生来唱主角

都说课堂的主角是学生。第一节课，老师们难道就想大包大揽吗。调查中40%的教师放手，开学第一课让学生自己来唱主角。

开学第一节课的问候的内容也应该更丰富。“假期过得开心吗。”“是不是又长高了。”“假期没有吃胖吧。”“开学第一天，你们看上去真精神。”“开学了，是不是有点小失落呀，呵呵”等等，问候的内容只要贴近孩子的内心，必然产生共鸣。

问候完毕，顺势就让同学们谈谈自己的假期感受。同学们情绪高涨，一定有人发言，课堂可能会出现一个小高潮。

河南省漯河市第二实验小学陈老师每学期的第一课都会精心准备，如今已成为独有的班级课程。比如举行讲假期故事活动，学生把假期里的各种瞬间用ppt的形式展示出来，配以解说，锻炼了学生的捜集整理信息、表达等能力。

或者是，组织学生围绕暑假生活见闻、阅读情况、新学期的计划等展开讨论，总结分享假期的生活等等。

第四法：暑假作业就布好局，不愁第一节课上啥

开学前想第一课怎么上。out了吧。有些老师可是早早就准备好了。为啥。暑假作业的时候，人家已经布好局了，就等着开学。

如果你喜欢旅游，那么设计旅游的攻略，就是你的作业；如果你是历史读物爱好者，那么开一场历史讲坛，就是你的作业；如果你是美剧的超级粉丝，那么演唱其中的歌曲，就是你的作业⋯⋯

这些就是学生收到的暑假作业，老师在暑假开始前可以将这些五花八门的作业布置给学生。