写好微写作的四个方面

如何用最少的字数、以最快的速度做到“我笔写我心”。人大附中语文教研组长廖昌燕、北京教育学院通州分院高中语文教研室主任徐南南做客新浪微访谈，围绕“处理具体事务”主题介绍微写作技巧，解读优秀微作文评价标准。以下是微访谈实录，希望对考生有所启发。【查看全部问题】

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问。微写作有哪些主要形式。怎样才能把微写作写好。

答：写好微写作可以从以下四个方面来考虑：

1、为什么要写作，即写作目的。

2、写给谁或写给谁看，即写作对象。

3、用什么形式来承载表达的内容。

4、语言表达。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。

问。微写作有没有一定的标准。还是只需围绕主题随意发挥。

答。微写作肯定是有标准的。不应该随意发挥，主要还是针对题目的要求来写作。

问。微写作的"微"怎样理解。

答。关键在一个“微”字。微写作可以理解为“微型写作”，微写作是短小而精炼的表达，是运用精炼的语言描述场景、事物，表述观点、抒发情感的写作。

问。请问微写作使用什么文体比较好。

答。没有固定的千篇一律的文体，要根据题目要求确定表达方式。

问。我的妹妹今年要高考[微博]，经常上微博发微信是不是对提高微写作水平有帮助。有没有推荐阅读的材料或者参考书呢。

答：学生适当的通过微信、微博表达看法、交流情感、解决问题对微写作会有帮助。比如有一个题目：同学考试受挫，让你用短信给予安慰、帮助，这就是用微写作解决问题的一个例子。如果平时有这方面的经历，对他的微写作当然有好处。

问。什么样的微写作算是优秀的文章。

答。好的微写作作品在创意新颖、思想深刻、语言的锤炼、修辞的运用方面都是值得学习和借鉴的。应该说微写作是一种具体而微、简约而深的写作。

问。我觉得我写很少一段儿文字能写的很好，可是写整篇的不行。我应该怎么调整一下呢。

答。你可以做一些篇章组合的练习，可以从篇章的构思、行文的脉络等方面练习，也可以分文体专项训练，如记叙文、议论文等。

问。要想达到微言大义的效果，我觉得平时应该多观察，多思考。老师是如何看的。

答。你说的很对。平时的训练可以和阅读结合起来，比如说仿写句子、仿写片段，比如思考生活中的一些热点、焦点问题，用精炼的语言表达自己的看法，都是很好的训练途径。

问。微写作会不会让传统的写作越来越娱乐化、越来越没有内涵呢。

答。不会。因为不管什么样的写作都要求我们要以负责任的态度陈述自己的看法，表达真情实感。微写作贴近现实生活，解决的是现实生活中的问题。微写作也讲究思想性、思维的敏捷，语言的精炼。应该说微写作可以丰富传统写作，与传统写作形成互补。

问。怎样的作文逻辑才是正确的。

答。微写作逻辑性不是特别突出，但要有层次性。比如，写倡议书就要有倡议的缘由、目的，以及呼吁和希望，解决问题的方案等。

问。微写作多少字为宜。

答。形式是为内容服务的，关键是要把话讲清楚。字数的多少以内容表达准确、清楚为宜。

问。如果在微写作中要表达的想法很多，那应该如何在规定字数内尽可能清晰地表述出来，形成一定的层次感。

答。微写作中的“微”字强调短小，这意味着写作时不能拖泥带水，语言要简明。微写作强调解决现实生活中的问题，要有针对性，因此写作时要直入主题，针对作文题目的要求进行写作。

问。既然说为写作，那么请问一下老师，一字诗《网》（内容也是一个字“网”）怎么解析欣赏。

答。北京高考微写作的目的不在于赏析作品，而在于贴近现实，解决具体问题，表达观点，抒发情感。

问。微写作对文采文风的要求高吗。与长篇作文相比微作文的评价标准有什么不一样。

答。对文采的要求不是特别突出，但是要求语言精炼，有特点，有个性。