怎样做一名优秀教师[合集]

第一篇：怎样做一名优秀教师怎样做一名优秀教师

教师的工作主要是通过课堂教学来完成的。教学过程就是师生之间沟通、合作、对话的过程。要做一名优秀的教师，既要有高度的工作责任心，还要对学生有一片爱心。下面，我谈一点切身的体会，

一、从第一堂课开始，赢得学生的初步信任，古人云，“亲其师而信其道”。师生关系密切了，可以大大提高教学质量。如何赢得学生的信任呢。面对新学生，走上讲台的第一节课第一句话我就会说：“亲爱的同学们，这世上那么多老师，你们为什么就偏偏遇到了我呢。

二、把书本知识“讲活”，以激发学生们浓厚的学习兴趣，我一直认为：没有枯燥的知识，只有枯燥的讲授。知识是人类灵感与智慧的结晶。它是博大精深的，也是丰富多彩的。关键是你能否讲活，

三、教学的本质是师生互动，教学过程应通过师生对话来完成，教学不应当是教师的独脚戏，应当是师生间的交往互动。因此，不要把课堂搞成老师一个人的单向输出。老师讲课要“善于引导”学生，参与到对教学内容的思考、探讨中来。

四、以“应用”为目的，是讲透基础理论的关键，重点培养学生的实际操作技能。这有利于学生毕业后尽快与社会需求接轨，尽快融入社会大舞台去施展才华。

五、实行情感教育，对待学生要像朋友一样，教师不应居高临下地对待学生，而要象对待朋友一样关爱学生。师生携手，才能共同营造和谐、融洽的学习气氛，总而言之，要作一名优秀教师，一方面应精益求精不断地提高教学水平；另一方面要关心学生，为学生着想，让师生关系更加融洽、亲切。我愿意在这条“责任心加爱心”的道路上辛勤耕耘。

第二篇。怎样做一名优秀教师中华民族历来将“为人师表”作为教师职业形象的典范，并且在不同时期人们总是对教师寄予崇高的道德期待，这正是中华民族尊师重教优秀传统的体现。道德是用以规范社会关系的，是每一个个体籍以生存与发展的基础。教育是通过师生教学互动方式来促进个体实现社会化目标的实践活动，它决定德育必居首位。任何一个国家和民族教育的方向性、目的性本身就是一个道德

誓言。教师作为这一道德誓言的践行者，要通过教育活动，把一个个未成年人培养成能传承和创新文化，弘扬和培养民族精神，推动社会进步的人。教师的特殊角色及其职业特征，要求其人格和行为必须具有榜样示范作用，必须对未成年人的成长负有积极影响、正确引导的责任。

我想，身为人民教师首先就以师德来规范自己，无德妄为师。

教师应该端庄大方，并要具有一定的时代特色。当然，一个教师的人格魅力才是最吸引学生的，这需要丰富的内涵和修养，不是一朝一夕就能一蹴而就的。外在形象：不戴夸张首饰、不化浓妆、衣着干净整洁大方、凡是要求学生做到的行为规范自己必须恪守。女老师不仅要有女性的温柔，还必须有男性的刚毅，才能同时得到男女生的信服。

做一名小学教师应该是自然、端庄、大方；衣着要整洁、朴素、大众化，色彩明快而不过份艳丽，也不能过份修饰、浓装艳抹，应以学生乐于接受而又不分散其注意力为准。还要注意自己的内在形象，即教师通过自己的言行举止所体现出的道德修养和文化素质，这是教师内在的文化底蕴和知识的积淀。

“优秀”是要通过许许多多艰苦的奋斗换来的形容词，尤其是一名青年教师。为什么这样说呢。因为现如今，社会赋予老师的责任和要求也随着城市的不断进步而提高。总结一下为八字可以以“内强素质、外树形象”为重点，树立自己一名优秀的教师形象。教师应内有自觉能动和创造的主体意识，外有昂扬的精神面貌。

保罗韦地博士将“友善的态度”即爱学生，善待学生，放在了第一位。