关于工资改革结合自己的岗位谈一点看法

、建筑行业的事故发生率在所有的行业中来说是占第一位的。（在安全员培训中特别提到，所有项目管理人员都不能忽视的）所有企业管理人员对专职安全员的管理这块是非常重视的。因为所涉及的是高风险工作，责任重大，因此专职安全员的薪水也是相当高的，基本上都在7--8万左右。以我为例，我前年和去年的工资都是4.5万，可能全公司也只有我一个人没有涨工资吧，或许认为我去年的工伤理赔工作没有做到位吧，那也不能把结果归罪于我一个人啊。既然公司安排我做专职安全员，那在处理工伤事故时按理我也可以参加或者主要领导在处理完事故后把一些善后事宜及相关资料及时和我衔接上。因所有的事故处理我都错失第一时间没有能把第一手资料整理全，这的确是很遗憾，那公司以后要怎么做呢。专职安全员顾名思义是在生产现场管理安全的人员，可我真正做的是杂差，一会接送人、一会买东西、一会去跑政府部门、周庄工地也去了不下十次，不是不想去做而是根本就没有时间去专心做具体的工作。我的收入和我的工作强度很不成比例难道说真的是做得越多、错的越多、收入就越少吗。如以我现有工资按公司考核方法去做，如在一年中出两次事故扣除20%，既7200元，只剩37800元，一年中我上蹿下跳、忙里忙外，别人一大桌坐在那儿休息、喝酒、聊天，我却冒着大雨在外瞎忙别人的一半工资，我总觉得我不是在学雷锋就是脑子进水了。忙乎来忙乎去还不及普通的杂工，这样的情况下能把积极性提高得了吗。还不如选择无风险的工作去做。

二、既然年前给大家定了岗位，可以把工资改革成岗位工作+责能（技能）工资。岗位工资是固定的，责能工资是针对管理人员的；技能工资是针对技术人员和其他人员的；责能和技能这一块也可以按公司的绩效模式去考核，同时考核表的后面还可以附一张合理化建议或意见的表格。这样能提高大家的积极性，在保有基本工资的情况下去赚更多的额外收入，而不是为了基本工资去伤神。

第二篇：中职教育课程改革的一点看法中职教育课程改革的一点看法

什么是一堂好课。

看了王校长的“对中职生职业教育教学十二字法和十个关系的探析”，让我从迷茫的职业教育教学中找到了一种合适的教学理念，从传统的教学方法中脱离出来，探索适合于中职生的教育教学模式。

我是专业课教师，从王校长“定向培、情趣学、技巧教、示范做”十二字法的观点中，我体会到专业教师要改变的一些教学观念：专业教师要教课，不要教书；要设计，不要照本宣科；要应用，不要单纯知识；要能力，不要单纯理论。知识是学生学会的，能力是学生练出来的。所以我们必须要从学生学上下功夫。就像朱校长说的，要让学生真正的达到有用、能做、乐学。要让学生普遍的“厌学”变成普遍的“乐学”，教师普遍的“厌教”变成普遍“善导”；让学生感到“学的东西有用”，对学生就业有用，对学生的职业生涯发展有用。“有用的东西”才能激发学生的学习兴趣，只有当学生真正学起来了，才能实现课程改革的主要目的。

那么怎么才能让学生真正的学起来呢。我认为朱校长为我们的提出的项目化教学为我们指引了方向，它是集理论和实践为一体的教学模式，我们现在还不能很好的去运用，需要我们在实践过程中不断总结，探索。

第三篇：浅谈几点有关中国政治体制改革的看法浅谈几点有关中国政治体制改革的看法

中国的政治体制怎么改革。在“位卑未敢忘忧国”的自励下，我很冒昧地来谈谈几点看法。

我认为首要的问题是要明确改革的目的是什么。我认为，它不仅要保证经济体制改革的成果和促进经济体制改革的深化；而且还要建立起具有中国特色的，保证国家长治久安国富民强，可持续发展的国家制度和运行机制。