祖国宝岛

——涉台教育系列方案

凤溪小学三（1）中队

辅导员：徐敏婷

【活动背景】

有目的地对学生进行爱主义教育和国情教育，使学生了解台湾的过去和现在，了解台湾与大陆是如何地一脉相连，真正从内心感受到台湾是中国版图上不可缺少的一部分。【活动目的】

⑴本次活动的开展，旨在让学生了解台湾，爱我台湾，知道维护祖国领土的完整是每个中国人的神圣职责，并让这种情感在幼小的心田中生根发芽。

⑵在活动中，锻炼学生的胆量、口才、交际意识、应变能力、创新能力，实践能力，增长见识，扩大视野。【活动准备】

一看：观察中国地图，把台湾所在的方位熟记于心二想：对这块孤悬海外的小岛我知道什么呢。

三找。通过采访、到图书馆、上网查找整理有关台湾的信息和中国大陆对台湾的态度。

四读：在班级中广泛开展“知我台湾，爱我台湾”的读书活动

五做。将活动中的所得制作成广播稿、手抄报、在校园内加以宣传推广，将自己的心得体会通过书信、作文展示出来。

六、整理资料，制作课件，编写活动串联词，精心编排节目。【活动过程】

队仪式

1、中队长。全体立正。中队长向中队辅导员汇报（接受你的汇报，祝你们活动圆满成功。）

2、中队长：我宣布青浦区凤溪小学三（1）中队“祖国宝岛—台湾”在我心中主题队会正式开始。出旗、敬礼、唱队歌。

第一篇章喜看今朝，意气风发

（一）了解台湾著名风景区，感受台湾飞速发展的经济。

甲：同学们，宝岛台湾是一个发展快、物产丰富、风景秀丽的好地方。乙：蓝蓝的大海，弯弯的江河，青青的山脉，汇成了一幅幅彩色的图画。甲：前不久，我们班的同学到图书馆、上网查找资料，获得了大量的信息。让我们跟随他们去浏览一下迷人的风光吧。

14名学生通过展示图片，简介台湾著名的风景区（日月潭，阿里山）。介绍《台湾风光》日月潭阿里山

甲。台湾青青的山，甜甜的水哺育了勤劳、智慧的台湾人民，他们也用勤劳的双手和聪明才智把台湾装扮得更加迷人。

乙。近40年来，台湾的经济发展可迅速了，到20世纪80年代已完成了经济“起飞”，一跃成为“亚洲四小龙”之一。介绍《台湾成就》

师。祖国的宝岛台湾美丽而富饶，神奇而灵秀，但是你们知道吗。由于种种历史的和政治的原因，使的位于我国版图东南部的这座美丽的岛屿，是如此的多难而神秘。千百年来，它曾经与祖国大陆数度隔绝。

第二篇章凝眸历史，风雨同根

（二）了解台湾的历史：录像《宝岛台湾》、故事《郑成功收复台湾》甲：在中国的地图上，有一个孤悬于海外的小岛，台湾。台湾自古以来就是中国领土的一部分。

乙：大自然沧海桑田，人世间变化万千。地壳运动把祖国大陆与台湾原本相连的部分变成海峡的滚滚波涛。甲：大海，曾经孕育了人类。

乙。大海，记下人类的文明，记下历史的脚步。录象《宝岛台湾》

甲：

为维护祖国的尊严、为保卫祖国主权和领土的完整，为保卫台湾民众的劳动果实。

乙。不屈的中国人民与侵略者进行过无数次浴血奋战。民族英雄郑成功的故事，几百年来一直被人们传扬。

请听故事《郑成功收复台湾》（讲故事的同学讲完后问：同学们，听完这个故事，你有什么感想，学生自由站起来说）

师：孩子们，美丽的宝岛台湾在和祖国大陆隔海相望过程中，走过了几百年的风风雨雨。外国的侵略者，台湾的分裂势力，他们妄图把台湾从中国分离出去，破坏中国的主权和领土的完整。而正是因为有像郑成功、台湾教师这样伟大而平凡的人，他们将爱国的情感、将国家民族的兴衰，融入自己的生命，才有今天的台湾。重温台湾的历史，真让我们精神振奋啊。师：那我建议我们一起走进第三篇章（齐颂）

第三篇章心系台湾、祈盼统一

（三）相声《礼仪之邦》、歌曲《五星红旗迎风飘扬》、录像《宋楚瑜主席来华访问》快板《中国了不起》