中国特色社会主义核心价值观和文化建设自主学习内容发言稿材料

3.1.2此阶段，国家的民主是有限度的民主，也必须是这样，无限制的民主是葬送民主。若是让我选出一个什么官员，因为我不完全了解，我只能道听途说、墙头草随风倒，点兵点将任意选取，因为我的选择是任意的，这就会给投机分子可乘之机。所以，还是相信党，相信为人民服务的党员干部，相信人民的公仆，能够做出最佳的决策。

3.1.3文明和谐，可以放在一起说。人与人，人与自然，国与国，各个部分之间都处于和谐状态，构筑起来的就是文明；做文明人，创建文明生态，发展文明产业，建设文明国家，自然而然成就和谐，达到安宁稳定。

3.2社会层面的价值取向是要求社会管理层要保证～3.2.1就自由平等而言，我们国家在总体层面上确实是这样。至少现在我们国内环境是和平稳定的，没战争的炮火，保障人身自由，没有种族歧视，各族人民大团结。我们要知道：～不要钻思想的牛角尖，与正路背道而驰，还以为是自己思想不被理解的天才之作。

3.2.2继续，请看图片，大家看到了什么呢。不公平。这估计是大众所普遍认同的现在的社会状态。现在人常说：贫穷限制了我的想象力，有一定的道理，但是你完全可以给自己的想象力插上现代科学技术的翅膀。在现在信息化时代，借助现代化信息技术手段，人才是永远不会被埋没。

图中两个人至少是在同一起跑线，也就是。至少自己在心理认同上，要知道，开始的时候所有人都是在同一起跑线上的。只是充实、

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强化自己的途径不同。有人可以直接到达目的地而寻找宝藏，有人需要踏遍千山才能达到目的地。但是真正的挖宝，都是需要依靠个人自身的努力。

国家正在努力追求的就是。去掉起跑线前的各种附加物，让个人平等竞争。所以，个人应该有一种自觉意识，不要枉费了国家的苦心。国家在为你铺路搭桥，而你却早已放弃了前进。

这需要个人和国家相互配合才能够达到我们所追求的。自由、平等、公正、法治的社会状态。

3.3个人层面的价值准则

国家保障个人安全，给我们权利，让我们不至于流离失所，让我们有归属感和幸福感。家是温暖的港湾，国是全部国人的避风港。我们有什么理由不爱国。当然，也有闲云野鹤世外高人，不问世事，潜心修行，也可以。但是，如果不爱国，还企图分裂国家，颠覆人民民主政权，那么，这个国家不会接受这样的人。再有愤世嫉俗，实在难以克服内心不满意情绪的人，当然你可以选择离开这片土地，可以到你想要的理想国度。

敬业，诚信，友善，是最基本的道德规范，也是提高个人幸福感的最简单途径。图，大家可以看看，外媒镜头中的总理，笑得多友善。在这里，多谢大家的友善聆听。

好，这就是我所学习到的全部内容。

谢谢。

第二篇：社会主义核心价值观学习内容社会主义核心价值观学习内容

社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善；

1、“富强、民主、文明、和谐”，是中国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

①富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。

②民主是人类社会的美好诉求。中国人追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。