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最美少年观后感

四年级二班邴德俊

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

赵瑞琪姐姐是这次颁奖的主人公之一。她用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,她有父亲但没有父爱,反而还要当爸爸的小老师、照顾爸爸,拥有母爱,但她要做母亲的精神支柱,她没有普通女生款式多样的衣服,没有女孩都爱吃的零食,但她意志坚定,每天要帮妈妈做农活,做妈妈的好助手。然而她的学习成绩仍保持全校前十,作为在蜜罐里成长的我们还有什么理由不好好学习,还有什么理由不孝敬自己的父母。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,在父母因为关心我们而“唠叨”时,我们能听进父母的话,接受父母的爱。

看完赵瑞琪姐姐的事迹我决定做到以下几点:

1、当父母需要我跑跑腿,动动嘴时,我会马上放下手中的事赶紧去做

2、每天按时写作业,自主完成复习和预习

3、在外面不惹是生非,让父母操心

4、不玩电话及电脑游戏

5、当父母不开心时能给他们安慰

6、做力所能及的事,不做小少爷

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

第二篇:最美教师观后感“2017最美教师”观后感

心得体会

济南市历城区盖佳学校冯芹裕

看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢。是孩子们强烈的求知欲望,是他们内心深处助人的善念。她们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。我要向“最美教师”学习:

第一。忠于职守、高度负责的精神。

最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。第二:乐于助人、至善大爱的精神。

最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三。甘于奉献、团结互助的精神。

最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力。用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。


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