党员帮扶

各位领导、全体党员

同志：

上午好。

今天很荣幸的作为党员志愿者代表发言。

在学习贯彻落实党的19大会议精神之际，圆梦社区党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，积极抓好社区党建工作。坚持三会一课制度，举办19大学习专题会，及时发放19大有关学习材料，并对行动不便老党员送学习资料上门，定期组织党员观看远程教育专题讲座，……有效提高了社区党组织的凝聚力、吸引力和感召力。让社区党员切实感受到党组织就在身边，增强党员的归属感、荣誉感、责任感，激励党员自觉践行党员义务。

社区党委及时贯彻落实上级党委的文件精神，实施了党员活动日、党员活动证，并创新工作方法，实行党员积分卡，今天在此举行党员2+1帮扶活动启动仪式。

作为党员志愿者，这是一份责任，也是一份义务。虽然退休了，但思想不能退休，要牢记入党誓词，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。对社区的老党员开展帮扶就是履行党员义务的具体体现。

作为志愿者决心及时准确贯彻社区党委要求，定期走访帮扶对象，把党的会议精神及时传达给帮扶对象。同时了解帮扶对象所想、尽力所能及地解其所难、帮其所需。并及时向社区党委反馈帮扶情况。

帮扶在某种意义上讲也是拜师学习。因为帮扶对象都是老党员，长期接受党的教育，具有丰富的阅历和人生体验。因此，在帮扶过程中，虚心学习老党员的先进思想和高贵品质，共同进步。

请社区党委放心，请帮扶对象满意是我们志愿者的工作追求。让我们共同努力，挽起袖子加油干，为建设美好家园，为基层党组织的建设贡献一份力量。

第二篇：党员帮扶措施党员帮扶措施

柴门中学彭丽

针对于学困生的帮扶措施：

一、找出原因

从其自身出发找出学习上所存在的困难，采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施。

二、降低门槛，激发兴趣

针对学困生学习困难，接受知识满，对学习很容易失望。作为教师，我注意做到降低门槛，放宽对他的要求，让学困生能容易的完成学习任务，轻松的掌握符合他现实状况的知识。

三，主动出击，帮扶前进

学困生往往容易产生悲观失望的自卑感，所以遇到问题一般不会像老师请教，作为教师要主动关心他，帮助他，别且要发动学习好一点的同学去主动帮助他。四，捕捉学生的闪光点，展示自我

学困生往往会被老师和学生以往，作为一个合格的老师，要时刻吧学困生放在心上，给他多创造机会，让他能展示自我。

五，自定目标，超越自我

让学生给自己定下学习的目标，目标不能太高，也不能太低，在每次小测和单元测验中制定目标，超越自我。

总之教师心目中高要有学困生，但我们决不能吧他们当成是学困生，特别是不能把他们当成是永久的学困生。

针对于贫困生的帮扶措施：

一，了解学生家庭情况以及实际存在的困难。

二，从重物质帮扶转向重心理帮扶。

三，具体在学习和生活上有什么需要帮助的地方。

四，在经济上给予适当的帮助。

第三篇：党员帮扶范文党员帮扶

帮扶学生：李同学

帮扶理由。行为习惯不好，自律能力较差，英语学科较弱。

帮扶措施：

1.加强思想教育

首先帮助其克服自卑心理，树立自信心。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每次检测结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度

在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步，并密切关注学生的进步情况，加以记录。

3.培养学习习惯

（1）课前准备

每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。

（2）上课环节