“孝廉文化进校园”活动实施方案
为进一步弘扬孝德文化,教育和引导全校广大师生树立孝廉观和正确的世界观、人生观、价值观,全面提高广大师生的道德素质和文明程度,根据教育局《关于在全市开展“孝廉文化进校园”活动的实施意见》,特制订本实施方案。
一、指导思想
把“孝廉文化”教育作为德育教育的重要内容,把孝德教育渗透在课堂教学中,并深入开展以“孝德文化进校园”为主题的实践教育活动,是向学生进行中华传统文化教育,继承和发扬中华传统文化的重要途径,是加强和改进学校思想政治工作的重要内容,是对中学生加强思想道德建设的迫切需要,让学生在活动中学会感恩,懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人。
二、活动目标。⒈通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心,从而以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心,使爱得到迁移与升华。⒉形成浓厚的孝文化教育氛围,使学生在潜移默化中受到教育,从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会,营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。⒊通过孝廉实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。⒋把开展“孝廉文化进校园”活动作为我校开展德育工作的一个突破口,重在让学生养成习惯,要形成机制,坚持长久。
三、活动步骤
(一)宣传发动组织师生学习学校“孝德文化进校园”活动实施方案,利用黑板报、校园广播、手抄报、宣传栏等阵地,通过召开专题班会等,全方位地进行孝文化教育的宣传发动工作。各班张贴《孝德文化进校园倡议书》,创设浓厚的孝德教育氛围。
(二)全面实施
1、举行孝廉格言征集活动,组织学生学习名人名言、名人孝廉故事,学习学生身边的孝廉故事。
2、行孝心关爱父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象,不拿手机、mp
3、随身听等高档消费品;体贴父母关心父母,减少或谢绝父母来校探望。
3、一封家书表孝心。以班级为单位组织学生给父母写一封信,结合期中考试,向父母汇报近期的学习生活情况,表达对父母家人的感激之情。
4、政教处组织开展孝行之星、勤俭之星等主题教育活动评选活动。评选出班级十名星级人物予以宣传、表彰。
5、布置爱心家庭作业。①在父母生日、父亲节、母亲节时送一个温馨的祝福;②以自己的进步送给父母一个惊喜;③
给父母讲一个开心的故事。④帮家里做四件家务。打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
6、感激老师的教诲之恩。开展向老师献真情活动,形成尊重知识、尊重老师的浓厚氛围,让学生以实际行动如写封信、谈谈心,或自做贺卡、提个建议、送句温馨的祝福等,来表达对老师辛勤付出的尊重,来报答老师厚重的师爱。在全校开展“尊师敬师”活动。要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。
7、开展“吾爱真理更爱吾师”主题班会,邀请所有任课老师参加,让学生当面向老师表达自己的感激之情,师生之间互动,制造一种氛围,真正将尊师、爱师落到实处。
8、感激同学间的爱心相助。召开以“情同手足、共同进步”为中心的主题班会,倡导每个星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进、互谅的热潮,增进同学之间的友谊,化解矛盾与纠纷,共创和谐校园。
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