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争当文明小公民[最终定稿]

第一篇:争当文明小公民争当文明小公民

活动目的

道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备

布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

活动形式队会形式

活动内容小品、歌舞、故事等

活动过程

一、整队汇报。(小队中队辅导员)

二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

三、唱队歌

四、进行活动

甲乙。老师们,同学们,大家好。五一中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。

甲。同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。

乙。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民那些地方没做好。

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。

甲。对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……

乙。如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢。

我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧。

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德,人人才会夸你棒。夸你棒。

甲。退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。歌舞《歌声与微笑》

乙。社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。

甲。从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗

乙:在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,下面我就宣布模范小公民奖章的获得者乙:在校园里,我们是文明的学生;

甲:在家庭中,我们是文明的孩子;

甲乙。在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧。

辅导员寄语。首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗。

五、全体起立呼号

六、退旗。(奏乐、敬礼)

第二篇:争当文明小公民争当文明小公民

争当文明小公民

每一个人都希望住在充满祥和、和谐的城市里。都希望身边的人们有“海纳百川,厚德务实”的东莞城市精神。让我们从小事做起,培养良好的现代文明习惯,争当文明先锋。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。我觉得作为一个文明公民首先应该懂得讲礼貌。比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求。

其次懂得互相谦让也是做文明小公民的重要因素,在东莞这鸟语花香的文明城市里,充满了和谐的气氛,处处都有文明先锋。

在路旁,一位青年人正匆匆忙忙地赶去上班,一不小心把一个身穿便装的中年男人撞倒了,一直在道歉的青年人想:这个人凶巴巴的,好像谁都是他的仇人似的,一定不会饶恕他。可是他想也想不到,中年男人竟然原谅了他:“不用道歉,你不是故意的,我不会怪你的。”青年人惊呆,最后,他和中年男人做了朋友。我们说这两位青年的文明叫谦让。


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