淤泥乡中心校学习雷锋活动方案

为深入贯彻落实盘教党组发[2012]10号文件精神，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动我乡教育单位公民道德教育深入开展，大力推进社会主义核心价值体系建设，结合我乡教育单位基层组织建设年、“四帮四促”、“三忠诚”、“作风建设深化年”、争先创优、迎接党的十八大主题教育等活动的开展，特制定本方案。

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我乡教育单位精神文明建设，掀起我乡教育单位学雷锋活动新高潮，中心校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求

学雷锋活动要立足本职，立足本校，使学雷锋活动深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行专一行，不流于形式。

四、活动时间

2012年3月——2012年12月。

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思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各校制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在各中小学校（园）广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，即通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹；通过开一次班会、写一篇一心得感受雷锋精神；通过做一件好事、参加一次志愿服务践行雷锋精神。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动做实。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神短信、诗歌、话剧和文化作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。

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（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会。（2）走向市区进行清除白色垃圾。

（3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除。第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）

12月，各校进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于12月31日前上报中心校；各校（园）要根据各班一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”公示表彰，将材料上报中心校。中心校将根据各校（园）学雷锋活动开展情况，评定先进集体进行表彰并上报教育局。

七、学雷锋活动工作履历

（一）3月份，集中开展一次学雷锋主题班日、主题队日、主题团日或主题党日活动。

（二）4月份，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等开展一次学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文或文艺演出活动。

（三）5月份，开展一次“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋同志的奉献精神和敬业精神。

（四）6月份，在党员干部中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系

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第二篇：马庄乡中心校学习雷锋见行动马庄乡中心校“学习雷锋见行动‘三平’