不同年代的青春印记

托尔斯泰曾说。“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”如果将这句话套在青春上，我们可以说，青春岁月的美好是相似的，不同年代的青春有着各自的时代烙印。

5月4日，是一个特殊的日子，百年之前，一群有志之士给予了我们国家新的希望，百年之后，回顾青年们奋斗的日子，留下的都是美好的回忆。

时光飞逝，一代又一代人把热血的青春献给了岁月，留下了对时代和青春的理解。在这灿烂的5月青年季节，我们将每个年代人的青春回忆串联起来，追忆新中国成长下不同时代的青年编年史。

50后：激情燃烧的岁月“文革”、上山下乡

与新中国共成长的50后，在他们的成长期经历了诸多苦难。

在不少人眼中，50后是充满磨难的一代，这代人“生在新中国，长在红旗下；经历过上山下乡，沐浴过改革春风”，幼年或童年时期的“三年自然灾害”，将饥饿的烙印深深留在他们心里；少年时期，政治、阶级、集体主义取代了文化和知识；青年时期，上山下乡，艰苦劳动又在他们的青春中，画下了不可磨灭又浓墨重彩的一笔。

然而，大多数50后，将他们青春岁月中的这些苦难当做人生最宝贵的财富，正是因为这些苦难，造就了他们坚韧、理想、脚踏实地的心态，尤其是青年时期的知青岁月，远离家乡，在农村的劳作经历是50后集体青春回忆中的一抹亮色。

海南知青在胶林里排练样板戏。冯大广摄

那个年代好好劳动是知青们的共识，无论出生富裕、或是贫贱，大家都会积极参与农场的劳动，绝没有特殊化。60后：知识改变命运恢复高考、女排精神清华大学1977级的学生在课堂上

60后，他们出生于封闭固守的“洗脑式”“文革”时代，经历过动乱时期，也是恢复高考接受高等教育、在改革开放中找到发展价值的一代人。

“知识改变命运”，是60后最深刻的青春烙印。1977年的高考破冰，让这一代人的求知欲大爆发，引发了上世纪

八、九十年代“千军万马挤独木桥”的高考现象。

从60后起，高考成为了每代人一段难以忘怀的旅程，受制于国家毕业分配政策的影响，通过高考，用知识改变命运，是60后这一代人中最大的青春梦想。

或许是因为童年时期目睹过“文化大革命”的艰辛苦难，这代人的青春成长中，更多的是想着如何用知识改变命运，为祖国建设贡献力量。“五讲四美三热爱”、“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”……从这一代人的流行语中，可见一斑。

女排精神，是60后青春的标志。

女排精神，是60后青春的标志。1981至1986年，中国女排在世界杯、世界锦标赛和奥运会上5次蝉联世界冠军，成为世界排球史上第一支连续5次夺冠的队伍，也是我国体育健儿在三大球比赛中第一次获得世界冠军，整个国家的民族自豪感和自信心都得到了极大地提升，“女排精神”成为了当时的文化流行语。

70后：流行歌曲影响一代人电视机、港台流行文化

成长于中国改革开放时期的70后，是被誉为“黄金时代的一代人”，这代人与改革开放共成长，接受了港台流行音乐的冲击，经历了国家由计划经济转向市场经济的变化，他们既不像60后般保守，也不如80后新潮独立，他们稳重、踏实，一步步地走到了今天。

这是第一代伴随电视机长大的孩子，几乎每个70后都有着集体面对9英寸黑白电视机的模糊记忆，在这小小电视机里，他们学会了模仿《上海滩》里许文强的坏笑，拿着木棍学《少林寺》耍武术、留着长发唱齐秦《北方的狼》……港台流行文化兵分各路，进入了人们的生活。

大学校园，也是众多70后的集体青春记忆之一。打拖拉机、小霸王游戏机、铁皮饭盒、回力牌球鞋、bp机……这都是王志对大学四年的记忆碎片。“我印象很深刻的是当时看申奥直播，最后北京以两票之差败给悉尼，全校轰动，因为没人想到中国竟然会失败。”