国家公祭日主题教育活动总结5篇
第一篇:国家公祭日主题教育活动总结134团第一中学
开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动总结
为贯彻落实师市《关于组织开展南京大屠杀死难者国家公祭日活动的通知》(师市党宣发[2014]37号)有关通知精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发广大师生维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,我校于12月5日—13月13日开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动。
一、活动时间
:2014年12月5日-12月13日。
二、组织部门:党支部、德育处、团支部
三、活动方式:
1、号召全体师生登陆国家公祭网,网址:http://www.xiexiebang.com/),向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。
5、组织“勿忘国耻,爱我中华”主题征文活动。学校以宣传栏、黑板报等宣传方式,介绍了关南京大屠杀的历史,鲜活的历史资料让全体师生牢记历史,勿忘国耻,让学生有所思有所悟之后,开展一次主题征文活动,并进行评比。
我校高度重视此项工作,营造浓厚舆论氛围。引导全体师生牢记历史、勿忘国耻,将开展各类公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观,实现中国梦紧密结合起来,积极弘扬社会正能量。
134团第一中学2014年12月12日
第二篇:国家公祭日主题教育班会国家公祭日主题教育班会五图街道小学
五年级一班王荣
一、活动主题
勿忘国耻
圆梦中华
二、活动目的。通过开展本次活动,开阔学生的视野,使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史,让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。
三、活动时间2014年12月
四、活动准备:
1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。
2、选定及训练好班会主持。
3、请同学们收集公祭日知识,并预先准备朗读自己找到的资料。
4、老师准备几个有关屈辱历史的知识,用来引发学生的兴趣。
5、准备好有关公祭日的录像
活动过程:
l.班主任宣布公祭日主题班会开始,并介绍本次班会的主题。
2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。
同学们,国家公祭日的设立,是缅怀过去,更是扶慰民心、顺应民意的措施,同时国家公祭日的设立,也是中国与世界更好地在沟通,在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样,南京大屠杀死难者国家公祭日,是中国的,也是全世界的。
3.畅谈公祭日知识(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料)
·第一组代表——公祭日是什么
·第二组代表——公祭日的意义
·第三组代表——美国珍珠港事件
·第四组代表——公祭日对我们的影响
(未完,全文共3502字,当前显示1156字)
(请认真阅读下面的提示信息)