书香伴我行2

对于我来说，书就是我的知己，我与它特别亲切。我对书的热爱，就像鱼儿离不开水，像鸟儿离不开森林。

好书伴我成长。记得小时候，我最喜欢听妈妈讲小红帽的故事，妈妈就给了我十元钱去书店买书，那是我第一次进新华书店，手心攥着出汗的十元钱，盯着那本散发着油印香的《格林童话》的书，我怯生生的叫了声“阿姨，我买书。”书店阿姨帮我把书包了起来，说：“小朋友，你真有眼光，这本书我女儿也喜欢看。”现在我依然记得，自从买了这本书之后，我几天一直捧着这本书看，有时候甚至连妈妈叫吃饭都忘了，我被书中的故事深深吸引住了，灰姑娘的水晶鞋究竟是什么样子的呢。王子和灰姑娘是否还依然过着幸福的生活呢。我还知道这个世界上美好的事物最终都会战胜丑陋的，人应该更注重的是自己心灵的美好。

好书伴我进步。暑假时，我去表姐家玩，表姐刚上大学，她家有一个大大的书橱，里面装了好多的名著，有我喜欢的高尔基的《童年》，米切尔的《飘》等，我小心翼翼的站在小凳上，开始看那本《童年》从中我被主人公的命运深深打动，从中我也体会到生命的永不放弃。这一年，我看完了姐姐家的所有书。

好书伴我身手。记得有一次，老师出的作文题是。写游过的名胜古迹，看到同学们焦头烂额的，不知道选什么材料，我就想起了鲁迅对于百草园的描述，屋后平常的草地，却是儿时最欢乐的园地；我就写了家附近的披云山，披云山虽然普通，却洒满我欢笑的时光。

人生如路，书如好友，更如醇酒，令人愈品愈香，我们需要在书海中不断采撷珍贝，伴我前行。

教师点评：高尔基曾经说过：“书是全人类进步的阶梯。”本文小作者从小非常喜欢书，从小时候喜欢看童话书到稍大一点，喜欢看些外国名著，到最后写作文能得心应手，而书对她的帮助可谓是非常大。本文从小处着眼，从其亲身经历的小事谈起，文笔流畅，事迹感人。特别是记述她的第一次买书经历更令人难忘。体现了作者具有良好的观察力和扎实的写作基本功。但是在全文的文笔上还是稍显幼稚，对于一些事例没有详细的描写。

第二篇：书香伴我行书香伴我行

自从我识字以来，书便成了我最亲密的伙伴。每当徜徉在书海里，我觉得自己就像是一条自由的小鱼，在书海中欢畅爱觅食。书还为我插上了飞翔的翅膀，让我的心灵开出绚丽的花朵。

记得我刚认识字的时候，特别爱听的是《格林童话》、《安徒生童话》等。书中有善良的美人鱼，漂亮的白雪公主，和七个小矮人，悲惨的卖火柴的小女孩，可爱的灰姑娘„„是他们充实了我的童年，让我的世界变得丰富多彩，也是他们让我们大家懂得了邪恶和善良。随着我渐渐长大，我爱看的书也多了，《人类未解之谜》、《钢铁是怎样炼成的》„„

看书犹如和作家进行了一次交谈，犹如和伟人进行一场对话。接受古今中外伟人的熏陶，让你变得高雅，谈吐不凡。看书更是灵魂的洗礼，让你我的灵魂变得更加充实，洗净思维的垃圾，从而成为一个感情丰富、行为正直的人。

来吧，朋友们。就让这缕缕书香，永远伴你我同行„„

小将镇小四（1）班王思南指导老师：倪旭明

点评：

灵动的语言，贯串着一个个似真似幻的童年记忆，是那么亲切，是那么余味未了。

小作者紧紧扣着自己的阅读旅程，一步步地成长经历，让我们看到了“书”的魅力，“香”的悠远。稚嫩的笔触，道着最真的语言：让缕缕书香，永远伴你我同行。该作品立意明确，用语贴切，更显出了小小写作者的语言调配能力。

第三篇：书香伴我行书香伴我行”主题班会主持词