学校工作社会满意度调查问卷分析报告
调查问卷分析报告
杨楼孜镇中心学校
2015年10月
社会各界对学校特色创建满意度
调查问卷分析报告
为了更好地对我校进行特色创建,了解社会各界对我们工作的建议和意见,促进我校创建工作的开展,我们对全校部分家长及社会人员进行了包括教育教学管理和特色创建等方面的调查,共向社会发放45张问卷总共回收到家长问卷43张。总体来说,家长对学校的创建的满意度达到了98.2%.
一、对学校工作的评价
家长对我校的各项管理非常满意,满意占98%,基本满意为2%。
1、对学校工作最满意的是什么。
(1)学校管理规范,收费透明度高,从不乱收费。
(2)学校环境很好。
(3)为学生的切身利益着想。
(4)教学质量让家长放心。
(5)学校组织课外活动,教育学生尊敬师长、团结同学。
(6)学习时轻松、快乐,没有压力,老师教育很好。
(7)学校各项制度比较完善,能以人为本,结合实际开展教学。
(8)学校的环境卫生做得出色。
(9)学校对教师队伍抓得很紧,对学生的思想品德、学业、体锻各方面都教育很好,校风很好。
(10)对学生的学业及行为规范抓得很紧。
2、认为学校工作最需要改进的是什么。
(1)多关心学生的交通安全。
(2)请家长来校举办讲座。无向学生推销、诱引统一购买未经学校批准的教辅资料的行为。
二、对学校教师的评价:
1、对教师非常满意的原因:
(1)教师能爱岗敬业,忠于党的教育事业,对学生就像对自己的孩子一样,很关心学生,很耐心,一视同仁。
(2)教师教育观点好,教育方法能吸引学生。
(3)学会专业课的各项技能。
(4)学生在学校做错事,能及时打电话和家长联系。
(5)在生活中关心学生。
(6)老师讲课,学生能够理解。
(7)给每个孩子慈母般的呵护。虽然这些孩子在智力上存在不足,但老师没有嫌弃他们。是他们生活在这个大家庭里,让他们感到温馨,使他们像其他孩子一样健康成长。
(8)通过在校的学习,在各方面有明显的进步,讲文明、做家务等。
(9)在教育、德育、体育中,学校花了很多精力,使孩子有了很大的提高,由自卑逐渐转变为自信。
(10)能及时处理学生之间的矛盾,对学生的生活及健康状况能了解、关心,对学生的学习和动手能力培训也非常合理。
(11)结合实际,重点提高智障学生的动手能力,使学生的综合能力有所提高。
(12)对于不同学生,能采取深浅不一的方式进行教育。
(13)清正廉洁,教师从不收家长的任何礼品。
2、对教师需要改进的建议:
(1)希望老师和家长之间、同学之间多多交流。
(2)对待学生更严格些,要让他们多些劳动。
(3)给孩子一点压力,多不知一点课外作业。。
(4)让教材更好一点。
(5)希望老师开一些电脑课。
(6)今后能叫他们多锻炼。
(7)区别对待,充分发挥他们的长处。
三、你对学校阳光德育特色方面的满意情况中。(1)很有特色。(2)老师能廉洁从教。(3)对老师的师德很满意。(4)家校联系开展得很好。
总体来说,家长对学校的满意度达到了98.2%。
第二篇:社会及家长满意度调查问卷分析报告社会及家长满意度调查问卷分析报告
郭庄子小学
社会及家长满意度调查问卷情况分析报告
为了更好地沟通家校之间的联系,了解家长对我们工作的建议和意见,促进我校工作的开展,我们对全校部分家长及社区人员进行了包括教育教学和管理等方面的调查,共向每个班级发放10张问卷,总共回收到家长问卷60张。总体来说,家长对学校的满意度达到了96.7%.
一、对学校教师的评价:
1、对教师非常满意的原因:
(1)教师能爱岗敬业,忠于党的教育事业,对学生就像对自己的孩子一样,很关心学生,很耐心,一视同仁。
(2)教师教育观点好,教育方法能吸引学生。
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