姜家店小学教育扶贫汇报材料
姜家店小学是一所农村寄宿制小学,现有在校生321人,建档立卡学生73人,其中小学生65人,幼儿园8人,2018年秋季资助资金全部打卡发放到位。
我校以帮扶建档立卡户学生为重点,精准施策,具体工作按照县教育局文件要求,对各类档案进行归类,并建立“一生一档”、“一村一档”,使档案明细详实,完善了教育扶贫档案。
具体做法如下:
一、设立教育扶贫办公室,成立教育扶贫领导小组。
明确校长为第一责任人,总务主任具体抓扶贫工作,成立教育扶贫领导小组,强有力的开展教育扶贫工作,并制定严格的督导考核方案,对工作不力的个人实行追责问责,确保我校教育精准扶贫攻坚工作取得成效。
二、摸清建档立卡户学生,建立建档立卡户学生扶贫台账。各班班主任在班级进行宣传,宣传教育扶贫政策,让建档立卡户学生报名,确保建档立卡学生“零漏助”。建档立卡幼儿园全部减免保育费。农村小学建档立卡学生“两免一补”(免学费、免书费、补助寄宿生生活费小学生每年1000元)和“营养餐”每生每天4元落实到位,建立教育扶贫台账。学校还利用家访、电话访、发信息发放教育扶贫宣传单等多种形式,对教育扶贫政策进行宣传,提高家长、学生对教育扶贫政策的知晓率。
三、建立教育扶贫包保制度。
建立教育扶贫报告制度,实行一对一帮扶,明确教师包户,不仅要帮助建档立卡户,尽快脱贫,也关注学生的学习和生活,按时上报学生信息,坚持扶贫扶志相结合,重在扶志、助力成才原则,定期进行家访,解决学生学习及生活困难,使建档立卡户学生都能够在校就读。
教育扶贫工作只有进行时,下一步工作中我们将提振信心,同心协力,打赢教育扶贫攻坚战。
第二篇:姜家小学排球教学姜家小学排球特色章程
第一章:总则
第一条。为了提升我校的办学水平,提高我校学生体育成绩和学生对体育的爱好及兴趣,特成立了姜家小学排球兴趣小组,由我校对排球有兴趣爱好的老师和同学自愿组成。通过学习和训练,来努力提高学生的排球知识及技能,从而达到以排球的学习及训练为抓手,来充分激发学生除语数外学习其他知识技能的兴趣,发展学生个性,培养各方面特长。
第二条:兴趣小组命名为:姜家小学学生排球兴趣小组第二章:成员制度
第三条:成员基本条件:
1、热爱排球球运动,且有一定的体育运动基础。
2、身体健康,思想品德好,能吃苦耐劳。第四条。权利与义务
权利:参加兴趣小组的各项活动
义务:严格遵守小组的章程与决定,维护小组的声誉,尊重小组成员的劳动,成员之间应相互关心与帮助。积极及时的参加小组活动,无故缺席三次或严重违纪者先给以批评教育如还没有改正做退队处理。第三章:活动制度
第五条:小组活动时间:每天早晨到校后至晨读课前及下午第三节课后,要求小组成员积极参加。第六条:开展活动的内容:
1、排球的基本常识;
2、排球的基本动作;
3、排球的基本技战术;
第七条:活动小组的注意事项:小组成员必须准时参加活动,如有事须提前请假,活动时请各成员爱护学校的器材和保持活动场所的卫生。排球特色项目实施总结
积极创办排球特色学校
努力提升学校办学水平参与排球
热爱排球
享受排球
在“健康第一”的指导思想下,我们确立了排球的主导地位,积极开展群体
性的排球比赛活动,创设了良好的氛围,培养了学生自我发展的主体意识,激发学生主动参的欲望,发展了学生的实践能力和创新精神,逐步构建了一个以排球为特色的校园“排球文化”,为终身体育打下坚实的基础。多年来,学校始终坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,本着“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的十六字方针,从自身特点出发,大胆探索和实践,将排球特色作为学校一张靓丽的名片,提升学校的办学水平。
一、确立排球特色
(未完,全文共12003字,当前显示1498字)
(请认真阅读下面的提示信息)