学习郑德荣先进事迹专题组织生活会问题清单

按照省直机关工委的部署，我单位召开了学习郑德荣同志先进事迹的组织生活会，经过党员群众提，领导干部自己找，党委班子成员开展批评和自我批评等方式，以及对照郑德荣同志的先进事迹，共整理出四方面问题，列出问题清单，并制定切实有效措施，加以整改。

一、问题清单

（一）学习方面

1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话精神缺乏深入性。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界，缺乏“挤”与“钻”的自觉性。

2.学习方面缺乏长期性和规划性。忽视了自我监督和自我提高。缺乏长期学习理论知识的自觉性，只是限于组织统一安排的学习内容和学习时间，缺乏自我革新、自我加压的精神，存在急用急学和主要以业务方面学习，对政治理论学习缺乏长期性和规划性。

（二）作风建设方面

1.落实意识形态政治担当不够。对新时代下的意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位。虽然每位班子成员都能严格执行党的纪律，坚定理想信念，但对身边一些错误思潮和言论，很少去批评和制止。没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。大局意识和全局观念还有待于提高。

2.推动工作落实力度不够。我单位领导班子及成员对决定的事项认真负责、统筹谋划，想方设法在工作落实上下功夫，但对上级一些政策的贯彻，一些重大项目的落地，一些年度预定目标的完成，抓落实的力度还不够大。工作存在重布置、轻落实的问题，对一些干部执行力不强、工作落实不力的问题，还没有找到很好的解决办法。

（三）组织生活方面

1.参加支部活动有差距。虽然领导干部都坚持以普通党员身份参加支部活动，但对如何更好开展好支部活动要求理解不够深入，把听党课等同于政治理论学习，“党味”不浓。对支部活动，没有真正投身其中，很少结合时代进步和工作发展，提出创新思路和党组织活动方式。

2.落实组织生活制度不经常。认为只要按时参加支部组织生活会即可，把自己混同于一个普通党员，没有很好的起到模范带头作用。对照郑德荣同志的先进事迹，带头学、带头做这方面还有欠缺。

（四）创新实践方面

1.学懂、弄通、做实还存在差距。虽然深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，但仅仅满足于对“八个明确”、“十四个坚持”核心要义的学习，对时代背景、历史地位、理论贡献还一知半解。有单纯为了学习理论而学习的倾向，未能做到融会贯通，举一反三。不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性，把握规律性、富有创造性。

2.在学用结合方面还不到位。领导班子能够坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动单位的改革发展稳定各项工作，但是在学用关系处理得还不够到位，还不能很好的做到“不离上级谱，唱活地方戏”，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。

二、整改措施