优秀小分队申请

申

请

书

材料科学与工程学院

重庆开县小分队

尊敬的院团委、校团委领导：

我们是西南大学暑期社会实践“三进三同”体验式重庆开县小分队，本次在开县铁桥镇黄龙村举行了主题为“关注留守儿童，体验农村生活”为期6天的三下乡实践活动。

本次活动的主题是关于留守儿童，故我们选在留守儿童众多的国家级贫困村黄龙村进行。活动中队员纪律严明、亲力亲为，为留守儿童开堂讲课、赠送礼物、一起做游戏，并且进入农户，与农民同吃同住同劳作，得到了当地群众的一致好评和热烈欢迎。

活动过后媒体宣传工作也十分到位，在巴渝圈、两江传媒、今日开县、开县政协网等各大网站得到了头条报道。另外开州日报也报道了本次的活动（具体描述见附页）。

活动过后，队员都表示在活动中收获良多。本次活动也具有相当的社会意义，能引起更多人和我们一起关注留守儿童们。

我们认为我们小分队在本次活动中各方面都有不错的表现，达到了优秀小分队的标准，故递交此申请书申请优秀小分队，望各位领导批准。

特此申请。

西南大学暑期社会实践重庆开县小分队

2010年9月4日

申请理由一：

计划严密

纪律严明

以下内容为策划书部分内容

五、活动时间：

2010年4月—2010年9月上旬。其中，2010年4月—2010年7月上旬为活动准备期；2010年7月20日—2010年7月25日为活动开展期；2010年7月25日—2010年9月上旬为活动总结和宣传期。

六、活动地点：

重庆市开县铁桥镇黄龙村小学、开县铁桥中学

七、活动对象

农村留守儿童及其监护人，农村农民，开县城市居民

八、活动特色一个重点

本次活动重点集中在农村留守儿童上；

一个推进

推进大学生开拓视野，由象牙塔逐步进入社会，深入农村的进程，增加社会阅历，履行奉献青春，服务社会诺言。

两个结合

一方面把铁桥留守儿童实际与活动内容，形式相结合，另一方面将我们所学知识与当地农村具体情况相结合。

两个目的

一在于打造精品团队，坚定大学生服务社会，服务农村信心；另一个目的在于引起社会对留守儿童的关注，行动起来帮助他们，给他们送去温暖，与此同时在一定程度上拓宽农民视野，增加农民农业科技知识了解。

三个突出

本次活动要突出“三下乡”的三个方面，即文化、科技、卫生，我们在开展活动重点的同时，也要将这三个方面纳入我们的活动内容中，都将涉及。

三大实践

1、关注留守儿童生活，学习各方面的现实状况

2、对留守儿童的心理辅导，和留守儿童监护人之间的交流

3、关注农民的具体乡间劳作，体验农村生活，切实深入农村

九、活动内容：

（一）活动安排

活动前期准备：2010年4月1日——2010年7月7日开展活动期：2010年7月下旬——2010年8月上旬活动总结期：2010年8月下旬——2010年9月初

（二）活动优势

1、地域优势。铁桥镇黄龙村人口较为密集，便于号召和集中。

2、专业优势。西南大学是有原西南师范大学和西南农业大学合并而成，是一所综合型大学。各个专业的同学可以发挥专业所长，为留守儿童展示各个方面的知识，拓宽他们的视野。

（三）活动具体流程

1、前期准备

（1）4月1日——4月10日，队长和副队长草拟活动方案，作好本分队暑期实践活动的前期宣传工作，招募部分队员并为下一步招募队员作好充分的准备工作。

（2）4月11日，由队长撰写好初步的大概完整的活动策划书，挂在老乡群邮箱和共享里供大家查看，提出建议和意见。

（3）4月12日中午，通过老乡会召集西南大学的开县老乡，当场定出参加小分队的部分队员，并确立宣布实践活动的主要内容。

（4）4月13日——15日，联系铁桥中学和黄龙村村支书、村长协商活动相关事