作风、纪律与担当

我们在工作、生活中常常听到到“xx同志作风正派”或“xx作风有问题”。那么什么是作风呢。汉语词典是这样解释的：人们在工作、学习和生活中表现出来的稳定的态度和行为。包括思想作风、工作作风、生活作风等。它的形成主要取决于个人的自觉培养和一定的组织纪律约束。良好的作风有认真仔细、严谨踏实、任劳任怨、一丝不苟等。由此可见，作风问题不是一个小事，它反映出一个人、一个团体的思想风格和做事态度。

古代宋国有人得了块玉，拿去献给当权的大官子罕。子罕不受。献玉的人说：“给做玉器的师傅看过，说是件宝物，才敢贡献的。”子罕道：“你的宝物是这块玉，我的宝物是‘不贪’；我若是收下你这块玉，你和我的宝物岂不都丧失了吗。还不如各人留着各自的宝物好啊。”这就体现了为人廉正的作风。荀子说过“欲虽不可去，求可节也。”人的欲望虽然是不能消灭的，但对欲望的追求是可以节制的。追求欲望，乃人之本能，若身怀正风，则心可节也。

习近平指出。大量事实证明，一个地方的工作，成在干部作风，败也在干部作风;一个地方的事业，兴在干部作风，衰也在干部作风。“善禁者，先禁其身而后人”。工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。改进工作作风，就是要净化政治生态，营造廉洁从政的良好环境。这就是告诉我们，对于我们党和国家建设，正作风是何等重要。我们的某些党员干部集体荣誉感不强，缺乏大局观念，不求进取，工作能力和水平不高，办事拖沓，效率低下，追求享乐、贪占挪拿，这就是歪风、反作风的具体表现；所以说端正作风的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，我们就无法前进，甚至还要倒退。

古人云。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作风正，则身形不斜，行事亦直。

作风正，才可自觉守纪。纪律有三种基本涵义。

1.纪律是指惩罚；

2.纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段；

3.纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。这三层意思概括了纪律的基本内涵，同时也反映出良好纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程《汉语词典》。

纪律属于道德的范畴。一个人的纪律性如何，能够直接反映出其思想道德水平。惟有思想道德高尚，对纪律的重要性具有深刻的养成遵守纪律的习惯，才能使遵守纪律成为自觉行动。

纪律作为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的，因此具有历史性的特点。纪律既然随着人类社会的发展而发展，那么，当人类社会出现阶级以后，纪律就必然打上阶级的烙印。纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求全体集体成员必须执行。

纪律既然是维持人们一定关系的规则，那么就要求全体集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律;无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。

纪律，是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。