加强高校国防教育的几点思考

摘要。高校作为国防教育的重地，它是全民国防教育中首先应该抓住的一部分，这些未来构成社会发展中间力量的大学生，他们的国防思想水平某种程度上看会影响中国能否真的成为经得起残酷国际形势考验的大国。本文就着当今的国内外形势，以这种角度对高校国防教育进行重新审视，提出几点思考建议。

关键词：高校国防；国际形势；思考

中图分类号：g641文献标志码：a文章编号：2095-9214（2015）02-0223-01

近些年来，随着中国经济的崛起，面临的挑战越来越多，无论是在现实社会层面，还是思想精神层面。从现实层面看，暴恐、周边势力的挑衅日益频发；从思想精神层面看，敌对势力对教师、学生乃至大众思想意识形态的渗透瓦解更是时刻不停歇，这些表面上下的形势都要求对国防教育的认识进一步提高。而现实的看，未来必然属于年轻人，更加属于即将步入社会践行推动社会发展的大学生。国防教育作为国家长期坚持的战略性工程，针对高校大学生的国防教育属于其中一个部分，而且在整个长期工程实施中还占据了重要地位，因为大学生是构成未来社会发展的中坚力量，他们的思想水平很大影响着未来主流社会思想发展。故而，对于高校国防教育对于有着现实的必要，也有着解决诸多问题的内在动因。

一、国防教育的定义

认识到国防教育的重要性首先应从其定义上看，对其基本意涵的基本解读才能为实施过程有着切实的把握。

以《国防教育大辞典》中的基本概念性定义看，国防教育是国防领域里的教育现象。是为增强全民国防观念，强化全民国防意识和军事知识与技能所进行的教育[1]。

以其基本定义看，国防教育所要针对的层面不仅应是一些基本的知识或技能传授，它所强调的更多的是一种意识上主观能动的教育，在面对事件的时候能够在意识上形成一定的防备能力。国防教育一定层次上讲，教育的只能是理论，但只有有了这种意识即便在面对突发事件的时候才能有准备的去思考应对方法。

二、加强高校国防教育的必要性

在战争年代国防教育一词对于多数人来说不言自知，而处在当今这样一个看似和平的年代，特别是对于物质生活水平极大提高的我国来说，对于这个概念的多数脑袋中或许早已经变成了“专业人干专业的事”，或许就根本没有这个概念。实际上国家的防御工作不仅是专业的军事人员的事情，而是涉及到每一个人的具体生活中，因为国防防的也不至于单纯的军事袭击，也包括其它一些层面，这些层面就是很可能与每一个人息息相关。在当今的国际形势下，尤其是美国提出重返亚洲战略背景下尤其明显。

（一）从国际形势上看加强高校国防教育

从当今国际总体形势上看，目前还处在一种相对和平的发展态势当中。但是伴随着我国经济几乎一枝独秀般的持续增长，老牌诸多强国的经济衰退，这种和平发展形势已经逐渐的发生了微妙的变化。我国要想实现和平崛起的目标，必须要提高警惕，在抓经济的发展同时，对于国防领域的事情也不应放下，必须要保持危机意识。