路口中学处置校内突发事件和群体事件工作预案

一、总则

1、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。牢固树立“稳定压倒一切、责任重于泰山、师生安全第一”的思想，遵循预防为主，常备不懈的方针，制定和完善学校内突发公共事件的应急预案，建立健全预警和应急机制，提高应对突发事件的能力。

2、目的

为了有效预防、及时控制和妥善处置校内各类突发事件，有效整合信息资源，明确应对突发事件的防范、指挥、处置体制和机制，建立统

一、规范、科学、高效的突发事件防范和处置指挥体系，进一步提高有效应对影响校园安全稳定事件的能力，确保广大师生员工的生命财产安全和学校的安全稳定，建设平安文明学校，保证学校教育教学的正常运转。

3、工作原则

（1）坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。

（2）谁主管，谁负责的原则。（3）预防为主，积极处置的原则。

（4）冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

二、组织机构与职责

1

1、学校领导小组与职责组

长：倪祥军

副组长：汪新

组

员：吴全意

陈正福

张彩民

朱伟华

刘中平

吕小彦

职责。全面负责学校突发事件的处置工作；研究和制订学校应对突发事件的有关制度；校内出现重大问题时及时启动校内突发事件应急预案顺序，并协调校内各部门的工作；当突发事件超出学校范围时，及时向县主管部门报告相关情况，协调、协助有关单位开展应急处置工作。

2、各工作小组与职责①指挥组

小组成员：倪祥军、汪新、潘恒星、吕名芳

基本职责。负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达指挥部命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

②疏散组

小组成员。德育专干及各班主任。

基本职责。在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

③警戒处置组：

小组成员：校警

基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定

2警戒区，维护现场秩序，保护现场，疏散现场人员及重要物资等。

④伤员救护组

小组成员：班主任和卫生、体育老师

基本职责。负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。

⑤抢险应急工作组

小组成员：李冠军、吕光明、熊义

基本职责。报到命令后，迅速到达现场，听从总指挥的统一指挥开展抢险救灾。

三、临时现场指挥部

学校一旦出现火灾、群体性活动安全、公共卫生事件、房屋倒塌、地震等自然灾害以及战争、恐怖等紧急情况后，学校负责人、各部门领导和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。

四、应急预案

（一）校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案

1、切断各楼层电源。

2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人员被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。

3、迅速向区教育局等有关负责人报告。

4、开通全部安全通道，学校教师、门卫和其他员工组织学生有

3序撤至安全地带，并阻止学生救火救灾。

5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。

6、尽可能保护现场，做好涉及本案的有关证人证词记录。

（二）学校食堂发生中毒事件的应急预案

1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状，班主任、值班行政、老师应立即报告校长或有关负责人。

2、迅速与当地疾控中心、医院取得联系，采取就地救护。并报告区教育局。

3、由校长或有关负责人就事态情况迅速组织采取救护措施。

4、对食堂中的留样食品、蔬菜，由食堂管理人员负责送交突发事件办公室对这些预留样品实行封存。