宣传月总结

——西抬头幼儿园开展学前教育宣传月活动方案

一、指导思想

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为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。根据《教育部关于开展2014年学前教育宣传月活动的通知》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，我园于5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际，制定本方案。

二、活动主题：

学习《指南》，让科学育儿知识进入千家万户。

三、活动时间：

2014年5月20日----6月20日

四、领导小组：组长：王顺花

组员：幼儿园全体教师

五、宣传内容：

继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

1.面向幼儿园教职工宣传，提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。

2.面向家长宣传，解决育儿困惑。发动幼儿园通过主题活动、家长会、亲子游戏、群等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。

3.面向社会宣传，增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络及手机等各种媒体，针对公众关心的育儿话题，将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。

六、实施步骤

（一）动员阶段（5月20日——5月25日）

成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员，并布署落实学前教育宣传月的活动安排。

（二）组织实施阶段（5月28日——6月15日）

1、召开全体教职工大会，传达《关于开展2014年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案，明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。

2、在宣传月活动期间，在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。

3、以宣传单的方式，组织教师志愿者联盟走进社区和家庭，宣传学前教育法规、规章制度。

4、通过致家长的一封信“我和孩子共读书——家教经验交流”活动的方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

5、通过网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。

6、组织学习交流。组织教师学习《指南》，并交流学习心得。

7、结合“六一”庆祝活动，举办一场文艺演出，促进孩子们的成长。

（三）总结阶段（6月18日——6月20日）

认真总结和交流，将本次宣传月的活动进行文字及图片资料的整理。

西抬头幼儿园

2014-5-20

第二篇：宣传月总结法泗小学第十七个党风廉政建设宣传教育月

活动总结