6.2中国共产党：以人为本 执政为民

第一篇：

6.2中国共产党：以人为本执政为民第六课第二框：

中国共产党：以人为本执政为民

教学目标：

1.知识目标：

（1）识记。中国特色社会主义理论体系的内容。

（2）理解。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学思想和科学发展的内容。

（3）运用。联系实际分析说明“三个代表”重要思想的实质是立党为公、执政为民。

2.能力目标：

（1）领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。（2）培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。（3）培养学生阅读材料归纳基本观点的能力，历史地、辩证地分析问题的能力。

3.情感目标：

让学生更加依赖和热爱中国共产党，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

教学重难点：

重点：中国特色社会主义理论体系难点：中国特色社会主义理论体系

教学过程

旧课复习（通过材料题回顾上一节课主要内容）

中共十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。党的十七届五中全会坚持以科学发展为主题，更要注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。促进经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设协调发展，使我国经济发展更符合经济规律，科学规律，自然规律。

《建议》在征求各界意见后交国务院，国务院根据建议制定纲要草案，并由2011年3月召开的全国人民代表大会审议通过后正式实施。

用学过的政治生活知识回答。

（1）制定“十一五”规划的建议为何要由党来提出。

（2）我党的执政方式是什么。在材料中是如何体现的。

答。⑴中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时中国人民和中华民族的先锋队，其宗旨是全心全意为人民服务。是中国特色社会主义事业的领导核心，是我国的执政党。

只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家的统

一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的目标（2）党的执政方式是：民主执政、科学执政、依法执政。

体现。《建议》是中央在深入调研、广泛听取有关方面的意见和建议的基础上，在征求各民主党派和各界意见后形成的。这些体现了党的民主执政。

中共十七届五中全会坚持以科学发展为主题，更要注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾。使我国经济发展更符合经济规律，科学规律，自然规律。这些体现了党的科学执政。

《建议》将交国务院平衡、完善后形成纲要草案，最后由全国人民代表大会审议通过后正式实施。这些体现了党的依法执政。

1新课教学

一、共产党员的先锋模范作用

在512抗震救灾中的优秀共产党员：在512抗震救灾斗争中，受灾地区和全国各地党组织、党员干部和广大共产党员临危不惧、冲锋在前，涌现出许多可歌可泣的英雄事迹和模范人物：马传荣、龙德强、谭千秋等。四川省军区1454个党组织、13403名党员奋战在抗震救灾第一线。

出示图片；我们熟悉的优秀共产党员。雷锋、任长霞、钟南山、牛玉儒。

他们的事迹体现了什么。（提示。体现了共产党人发挥了他们的先锋模范作用，全心全意为人民服务的宗旨，体现了党的先进性。）

理论向导

列宁指出。“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”理论是灵魂、是旗帜、是方向。那么，我们优秀的共产党员为什么能发挥他们的先锋模范作用呢。指导我们党前进的先进理论是什么呢。

（马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观。）

二、坚持中国特色社会主义理论体系