11月校园标兵

这些同学就在我们身边，他们用行动为我们树立了榜样，他们的事迹无时无刻不在激励着我们，鉴于他们的突出表现，德育处依据《南宫中学“校园标兵”评选方案》，决定授予以上11名同学“校园标兵”称号。下面请高一3班韩阳、高一10班陈俊瑞、高一17班张叶青、高一25班张培、高一38班王龙、高一43班付瑞岗、高一46班黄建瑞、高二1班胡茂灿、高二8班宋彥磊、高二9班盖金琰、高二16班朱永志上台领奖。

第二篇：2010年11月爱护校园《爱护校园环境，从我做起》国旗下讲话

师们，同学们早上好。

今天我讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。我们学校现有15个教学班，为了不断改善办学条件，给同学们营造一个优美的校园环境，学校艰苦创业，筹集了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们同学拥有一个既优美又舒适的学习环境。经过我们全校师生进两个月的艰苦努力，终于搬进了我们渴望已久的新校舍，现在的科技学校一改旧貌，可以用美丽、清洁、崭新、科技特色浓郁等美好的词语来形容我们的家——科技学校。

现在，当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占面积不大，但你瞧：整齐漂亮的教学楼，宽敞洁净的过道，壁画和照片布置，还有宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家现在就积极行动起来吧。保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱扔纸削、不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为“科技文明之星”。

在学期末，我们不仅要评“勤学小博士”、“科技启明星”、还要评“科技文明之星”，本学期起在值勤中队的日常检查项目里增加了“尊师爱校”和“个人卫生”的检查项目，“尊师爱校”即：见到师长主动问早问好，自觉爱护校园环境和公物、佩戴好领进标志、使用文明礼貌用语。

“个人卫生”即。衣着整洁、头发清爽、指甲干净、自己的课桌椅洁净、学习用品洁净，我们的值勤中队会定期进班级抽查。对于在校园内随意乱涂乱画、破坏课桌椅，在桌椅上乱涂乱画乱扔垃圾、讲粗话脏话等不文明行为，一律严肃处理。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，共同创造温馨美好的学习工作环境。

谢谢大家。

第三篇：师德标兵事迹11师德标兵事迹材料

我是2009年到*******小学参加工作的，到今年已经整整三年了。在这三年里，我从一位刚刚毕业的稚嫩小伙成长为一名合格的人民教师，在思想上我积极要求进步，时刻以优秀教师的标准要求自己：敬业爱生，教书育人，为人师表。在行动我追求的不仅仅是让学生、让家长、让社会满意，更是让我的学生在几年、十几年、乃至几十年后的明天，发自内心地说：“他是我一生中最满意的老师。”

面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深地懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我更力求教会学生自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。参加各种培训和学习后，都会写出心得体会和反思，认真总结。

一、爱心、信心