冬季消防演练方案

一、指导思想

为切实贯彻落实上级文件精神，结合学校安全教育主题教育帮助学生珍惜生命、热爱生命，提高生存技能，更深入地了解逃生常识，切实树立起逃生意识，真正掌握好相关的知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在遇到爆炸、火灾等突发事件能够从容应对，我校特制定了《冬季消防演练方案》并于元月12日举行疏散演练。旨在培养师生熟悉逃生路线、掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾等事件的发生，最大限度地保护广大教职工和学生的人身安全。

二、活动安排

1、演练时间：1月12日下午3：35。

2、演练地点：学校3.疏散地点：操场

4.参加人员：全体教师、全体学生

三、演练内容：

1、防火安全知识普及。如何预防家庭火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练。发生火灾时的正确逃生与自救。

四、演练组织机构

总指挥：柴保森（在指定地点组织各班，接受各班报告的人数并进行统计；模拟拨打急救电话）

副总指挥：闫魏（负责协助总指挥和后勤等事项）总调度：岳宁伟（发布演练信号，讲解逃生知识，模拟拨打火警电话）学生组织：演练开始时当堂课任课教师（负责组织学生从教室有序跑出，任课教师教室内组织，维持队伍秩序，班主任接应）刘国华（安排灭火器、盆等设备）

五、活动准备

召开预备会。班主任负责会后向学生做消防宣传。

中午预备时进行突发险情快速脱离教室的训练。具体为。全体学生起立，靠过道学生凳子放到桌下，向前斜跨一步，进入过道，同桌另一名学生快速站到其身后。全班按三个过道排成四队；从窗户到教室门依次为

1、

2、3队，1队学生首先弯腰、毛巾捂嘴，有序小跑，从前门离开教室，3队依次跟上；2队学生采用相同动作从后门离开。直到熟练为止。下午4点，在班主任组织下，各班进行脱离教室后快速到操场，集中的训练。具体为：八年级学生离开教室后迅速跑向指定地点整队集合，清点人数，向总指挥报告人数；七年级和九年级下楼到楼前，班主任带领学生有秩序跑向操场（跑动速度不要求太快，一定要弯腰、毛巾捂嘴，有序跑动），到达指定地点后整队集合，清点人数，向指挥报告人数。在演练过程中要在拐角处待命，如有学生摔倒，应使其迅速脱离队伍，防止踩踏。直到学生熟练后为止。

六、演练步骤

1、1月12日同学发现七年级1班发生“火情”，通知校长通过警笛发布警报；老师迅速到达操场指定地点等待学生到达后进行组织；相关人员立刻就位，其他教师到达指定地点；门卫封闭校门，禁止无关人员进入；值日教师切掉电源。

2、学生按之前演练的方式迅速撤离教室，到达指定地点集合；撤离过程中，校长通过广播向学生反复宣讲火灾逃生的注意事项（弯腰、毛巾捂嘴、靠墙跑动），学生撤离后拨打火警电话

3、班主任清点各班人数，向总指挥报告本班学生人数（报告格式为：报告总指挥，xx班应到xx人，实到xx人，有/无x名学生烧/摔伤，完毕）。

4、时间15：41总指挥总结本次演练情况，并宣布演练结束，内容：“我宣布冬季防火演练结束”；各班学生按序回教室进行正常教学活动；门卫解除警戒状态。

第二篇：冬季消防演练方案（范文模版）冬季消防演练方案

一、指导思想

为切实贯彻落实上级文件精神，结合学校安全教育主题教育帮助学生珍惜生命、热爱生命，提高生存技能，更深入地了解逃生常识，切实树立起逃生意识，真正掌握好相关的知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在遇到爆炸、火灾等突发事件能够从容应对，我校特制定了《冬季消防演练方案》并于12月2日举行疏散演练。旨在培养师生熟悉逃生路线、掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾等事件的发生，最大限度地保护广大教职工和学生的人身安全。