石桥镇东温庄小学综合实践活动实施情况汇报[最终定稿]

第一篇：石桥镇东温庄小学综合实践活动实施情况汇报石桥镇大庄小学综合实践活动实施情况汇报

在中心校领导的关心指导下，我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践中发展”为宗旨，着眼于培养学生的创新精神和实践能力，注重学生主动参与实践的过程，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素质。以下就我们在实施综合实践活动的一些做法、取得的主要成绩以及存在的一些困惑做简要汇报：

一、实施活动的主要做法

1、加强学习提高认识

我校认真组织教师学习有关综合实践活动的一些文件精神，积极参加中心校组织的综合实践活动，校本课程培训，进行听课评课活动。

2、开发学校资源。一是学校的图书室进一步发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率；二是中午休息时间和下午放学时间开放阅览室，供学生博览群书和查找资料；三是重视信息技术教育，教会学生围绕主题在网上搜寻资料；四是开辟班级文化，让动植物、盆花、图书等走进教室；为学生的科技活动和制作提供展示成果的舞台。

3、开发地方资源，一是与农户及工厂挂钩，定期带领学生进行参观、考察；二是定期组织学生进行采访、调查；三是与青少年校外实践基地、田间挂钩，比如敬老院、田野等，定期带领学生参加学习、服务活动。

二、取得主要成绩

1、在实践中，培养学生的团队合作精神。

让学生走出课堂，走进自然，领略了美丽的自然风光，开阔了视野，丰富了知识，学生的综合素质有很大的提升。

2、在实践中长知识，体会劳动的快乐。

给学生提供了锻炼的机会，让学生亲历劳动的快乐，培养了热爱劳动的好习惯。

3、在实践中了解家乡，培养爱家乡的感情。

使学生了解了家乡的伟大，为自己长在大庄而感到自豪。因为这里是地大物博、资源丰富，每次活动虽然只有短短的一天或一节课，但学生到学到了一些非常广泛的知识，积累了好多关于自己家乡的一些知识，培养爱家乡的感情。

四、存在的问题与困惑。

1.要适应综合实践活动课程，教师的综合知识与能力有待于进一步提高。

2.教育资源、学校经费不足。综合实践活动课程的开展必须以一定的人力、物力和财力为基础，然而，目前我校的教育经费有限，教学设施（电脑等）在数量上还不能完全满足所有学生的实际需要。

3.家长缺乏参与综合实践活动的意识。尽管大多数的家长对孩子学校生活十分关注，但他们往往更关心孩子的学习成绩。只要孩子学习成绩好，就心满意足了。不少家长认为综合实践活动只是让孩子轻松一下，调剂一下，不是正菜，不支持孩子在综合实践活动中投入更多的精力。

4、对于校外活动的安全有待进一步加强。

石桥镇大庄小学

2008.11.18

第二篇：石桥镇东温庄小学综合实践活动计划石桥镇大庄小学综合实践活动计划

（2008——2009学年度第一学期）

一、指导思想

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实施综合实践活动课程，就是要为小学生提供更多的机会，让他们更多地去看，去听，去想，去试，让他们了解周围的生活环境，关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经验。让学生“在体验中研究”，即形成以直接经验为主，在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向。

近几年，我校的综合实践活动在中心校的带动下扎实有效地开展。通过实施综合实践活动，学生学会了初步的自主探究、实际操作、合作交往，发展综合运用知识的能力。当然，由于各种原因，离理想的状态还有一些差距，在今后的活动中要力求做得更好。

本学期的综合实践活动根据中心校的有关要求，三—六年级主题是《龟山流域植物多样性的调查研究》，在活动中强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。

二、主要措施：