绿色校园工作计划

时间要求：11年10月份开始着手绿色校园建设

任务要求。各部门11年10月——12年1月准备材料，12年2月份学校进行材料汇总，09年3月进行各项准备工作。

一、申报材料准备

1、绿色校园材料汇总成册。

2、制作一张光盘。（12分种）

3、研究性学习（环境教学成果）。

4、基础工作台帐（08年开始）

5、校园网站要求增加一个创建绿色学校的专题栏目。

二、具体工作任务、要求

（一）校务办公室

1、整理一份学校介绍。

2、起草一份“鲅鱼圈铁路小学建设绿色学校的决定”。

3、制定““鲅鱼圈铁路小学建设绿色学校领导小组名单”。

4、“绿色学校”有关照片汇总整理。

5、“创建绿色学校”有关宣传报道。

（二）大队室

1、各班组。“认养一棵树、相拌共成长”活动。

2、组织有关学生、班级的创绿活动。

3、整理“健康学校”台帐。

4、开展一次“环境知识竞赛“。

5、征集“绿色学校宣传口号、标语”。

6、校园十景摄影比赛。

7、各种创绿活动图片、资料汇总。

8、班级黑板报“绿色与我们同行”专题评比。

9、起草“创绿色校园、做环保卫士”的倡议书。

10、开展“学校环保标志”设计比赛。

第二篇：绿色校园工作计划“绿色学校”年度工作计划和年度实施

报告

以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲，以可持续发张思想为指导，认真贯彻落实《学校建设“绿色学校”的决定》要求，努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体，全面推进素质教育。

1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

7、综合以上各项目标要求，真正把真正把创建“绿色学校”活动活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、省、国家级”绿色学校”的行列。

2018年3月学校作出关于创建““绿色学校””的决定，启动创建工程，成立领导机构。

《国小关于创建“绿色学校”的决定》指出，要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中，形成与素质教育一体化的教育格局，并在争创中不断上档次，上水平。向着更高目标，向着省级，国家级“绿色学校”迈进。

制定创建”绿色学校”计划。

1、为了计划切实可行，学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准，对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察，问卷调查，座谈等方法了解情况，分析调查结果为制定计划提供依据。