党的群众路线学习心得体会2
人民群众是历史的创造者,是我们的力量之源、胜利之本、执政之基。在新形势下,我们要进一步深入群众、了解群众、服务群众、奉献群众,进一步密切党同人民群众的血肉联系,从群众中汲取智慧和力量,更好的把党的事业不断推向前进。近期在学校的统一部署下,我学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。通过学习,加强了理论水平,提高了实践能力。我的心得体会主要有如下几个方面:
首先,群众路线是党的根本路线,也是党领导人民取得革命胜利、改革胜利的法宝,是我党固有的优良传统,是我们战胜各种困难并不断取得事业成功的根本保证。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
再次,坚持群众路线,必须奉行“全心全意为人民服务”的宗旨,把人民群众的利益放在首位,把群众的“冷暖”、“期盼”视为自己的家事去办。这就要求我们必须真抓实干,务求实效;要做到与群众说的上知心话、听的进群众意见,用现在的流行语说就是多接接地气。把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动、实际的效果和群众的利益。
只有脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家,党的群众路线才能在本职岗位上充分体现出来。
第二篇:党的群众路线心得体会2党的群众路线教育实践活动心得体会2
四川省华蓥中学
彭爱明
党的群众路线教育实践活动开展以来,在全社会形成了强大的正能量,各级领导和众多党员受到了深刻的教育。“四风”现象大大减少了,关心群众、帮助群众解决实际问题的多了。作为一名党员和一名教育工作者,跟教师的联系也更加密切了,在思考学校发展时更加注重学校的内涵发展。
党的群众中线就是要求各级领导干部必须真正在依靠群众,服务群众,因而检验教育实践活动的成效最重要的主体是人民群众,最有发言权的是群众。但我们在实际操作过程中中,各级的检查督导基本是上级组织和上级组织委派的督导组,主要的方法就是查资料,参与一些座谈和专题会议。群众路线究竟执行得怎样,大多只能看面上的东西,这就难免会产生新的形式主义和命令主义。对于上级组织或督导组来说,下一级党委究竟怎么想、究竟怎么做,督导组是难以知真情,难以晓真心。特别对于学校这样的基层组织和业务部门,每天都跟群众实在地打交道,每天都要解决群众的具体和问题,如果也要一刀切地完成层层加码的规定动作,还得创造有特色的自选动作,那大多只能教育摆在材料上,实践写在汇报上,甚至为了检查过关,不得不脱离群众,隔离群众。这恰恰是跟党的群众路线背道而驰的,跟党的实践教育的宗旨是相违背的。第二批教育实践活动的重点是市县领导,只有他们直接面对群众,直接了解群众的疾苦,而不是整天坐在办公室闭门造车,拍老袋决策,才能真正解决“最后一公里”,我认为这也是“最后一公里”所指。对于、市县两级来说,学校就是群众的集中地之一,师生在想什么,学校发展需要什么,学校有哪些困难,这恰是市、县级领导需要解决的“最后一公里问题”。
第1页共3页实践是检验真理的唯一标准,群众是验收教育的唯一评委。只有群众参与了,群众关心了,群众竖大拇指了,我们的教育实践活动才能生根,才不会设置专门的办公室装门面,才不会安排专门的人员制作整理材料。上级要检查,就应该问群众。愚以为,督导应由群众一级一级倒查,如果群众不说话,下级不能对上级提问,只能由上级发命令作指示,这还是官本位思想在作祟。
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