群众路线先锋普观后感
从建国之初到开展教育实践活动的今天,从阿瓦提县的村医艾斯卡尔江到和静县的党巴,从好书记吾买尔到闲事佬吴承功。有这样一批共产党员干部,他们是领导干部践行群众路线的楷模。也许,时间会冲淡记忆,但人们绝不会忘记,他们的理想,他们的信念,他们的人格,他们的情操,使千万人的心灵为之震撼。群众在我们心中到底有多重。也许可以从这些人所做的点点滴滴中找到这一命题的答案。党的发展历程告诉我们,中国革命的胜利来源于群众路线和群众基础,中国共产党的执政来源于群众路线和群众基础,中国共产党的未来同样来源于群众路线和群众基础。党最大的优势就在于我们党的群众路线,因此在新形势下,我们更要做好群众工作、密切党群干群关系。
群众路线就要求我们坚持勤政为民,要当好群众的贴心人。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。时时刻刻牢记群众利益无小事的道理,不断增强为人民服务的意识,把工作做细、做好、做实,不断促进农业增效和农民增收。
在平凡的岗位上做出自己的贡献。要辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。要树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,做到自重、自省、自警、自励。
第二篇:群众路线观后感春雨化丝大爱无华
“没有感情,没有爱的教育,就如同池塘里没有水一样,不称其为池塘,没有感情没有爱,也就没有教育。”这是中国近代教育家夏丏尊说的一句话,沈阳市大东区辽沈街第二小学郑影老师用自己的实际行动很好的诠释了作为一名普通老师体现出来的对工作,对学生,对家长的充满爱的教育。郑老师和我们一样,是一个普普通通的小学班主任。但在看似平凡的岗位上,她所做的又是那么的突出,那么的让我们敬佩。对待学生,她的眼里充满了爱。她善于发现学生身上的闪光点,并能为学生创造施展才华的机会,让每个学生都能看到自己的优点,都能因为自己的优点而找到自信,找到和其他人一样生活学习的快乐。她在尽自己的所能,去影响着,教育着,感化着身边的每一个孩子,不让每一个孩子掉队,用自己无私的爱滋润着班级里的每一棵秧苗。在我们的身边有很多像郑老师这样的普通一线教师,他们每天早来晚走,把自己的满腔热血都倾注在了教育事业上,为了让每个学生都能健康成长,我们的老师真是不知操了多少心,费了多少口舌,做了多少次的家访啊。他们不是孩子的父母,却做着胜似父母的工作。只要学生们有进步,有收获,他们再苦再累都毫无怨言,这就是我们的老师们,无私的奉献着自己的青春和热血的老师们。自己也和郑老师一样,对学生充满了爱心,每次上课时都能认真准备,尽可能的采用不同的教学方式和教学设备,帮助学生更好的理解学习的内容。我还经常的组织一些活动,一是缓解学生的压力,二是活跃学生的校园生活,三是培养学生的集体意识,只要我们把学生放在心里,把学生的发展放在首位,我相信我们的苦中一定有甜,我们的泪中一定有乐,我们的事业也会越走越宽,我们的人生也会在孩子们的成长中变得丰富多彩。
《践行群众路线的好榜样—100部优秀党员教育电视片》
----观看《春雨化丝大爱无华》有感
胜利小学李强
2014年6月6日
第三篇:群众路线观后感《为了谁、依靠谁、我是谁》心得体会
今天我有幸参加局党委组织的“为了谁、依靠谁、我是谁”专题学习活动,这对我今后的工作有着十分重大的提升意义。
只有弄清了“为了谁”,才能找准前进的目标方向;只有弄清了“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清了“我是谁”,才能把握自己的正确定位。同时,我也一直在思考如何回答三个问题,即我是谁。依靠谁。为了谁。
(未完,全文共4656字,当前显示1495字)
(请认真阅读下面的提示信息)