田孟云优质课观摩和培训心得体会

新化乡中心幼儿园：田孟云

2017年4月21号“锦屏县幼儿园优质课评选观摩培训研讨活动暨农村学前育质量提升项目启动仪式”在锦中报告大厅举行。我有幸参加了这次活动，本次活动除了有幼儿园骨干教师们的优质公开课，还有名园长工作室的两位专家点评与讲座，虽然只是短短的两天学习，但我感触颇深，给了我不小的触动和深深的理论引领，真是受益匪浅。看的越多，接触新鲜的事物越多，越发觉得需要学习的东西就越多，现就这次的学习的体会总结如下

一、优质公开课方面：

这次优质课观摩共安排了12节，分别来自不同幼儿老师进行比赛，从每位老师上课的情况来看，本次活动老师们都认真对待，充分准备，并有一些老师选取了别具一格的地方特色的题材，为我们以后的民族文化进课堂提供了一个好的开端，就一等奖的三节课：《舞狮》《赛龙舟》、《大人好还是小孩好》来说，整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松，充分体现了教师较高的综合素质，处处渗透着教师的教育机智。如《舞狮》为幼儿创设了优美的环境，课堂气氛活跃，孩子们积极主动参与活动，教师选材符合年龄特点，活动趣味性强。在《舞狮》表演中，杨老师巧妙地运用肢体语言和不同的动作引导幼儿表演，让孩子们在游戏中体会舞狮乐趣，发展幼儿团结合作的能力，培养幼儿动手的能力，师生双方配合默契，从而达到良好的教学效果。

而《赛龙舟》这堂课老师的安排非常适合锦屏县地方文化特色的民间体育游戏课、教学步骤明晰而有层次，在教学过程中突出了幼儿的主体作用，并能根据不同幼儿的特点因材施教，同时能通过提问的方式，让学生自己学会思考去解决问题，培养了幼儿的创造能力。幼儿们在开心愉悦的环境中学习，边玩边学，加深了幼儿的记忆，提高了幼儿的动手能力，同时也培养了幼儿团结协作的能力。二等奖的四节课：教师的教学基本功扎实，课堂掌控能力强，教学语言生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力。幼儿学习态度积极，情绪良好，唯一不足的是在教学设计上缺少创新。三等奖的四节课：教师基本上能完成教学任务，但在语言组织方面，教态方面还有待于加强，教学设计没有结合幼儿的年龄特点来设计，有些偏小学化。教师基础知识还要加强学习。

二、专家讲座方面

针对这次活动，名园长工作室的两位专家欧江南和任尚梅两位专家老师对所上12节优质课分别进行了点评，点评结束后，欧江南园长还做了一个《如何做好一个幼儿教师》的培训讲座，她以自己的亲身经历来讲课，她总结了这些年来做好一名幼儿教师必备的几个条件：一是要有爱心、耐心、细心。二是还要不断的加强自身的业务学习，多学习一些关于幼儿的理论知识，三是做好幼儿园与家长沟通工作，实现家园共同管理和教育幼儿，民族特色活动要与当地的实际情况相结合，让幼儿更多的参与到活动中来，充分发挥幼儿的自主性。

这次现场观摩和聆听专家讲座的教学活动，我开阔了视野，同时对照自己的教学活动，找出了工作中的不足。“他山之石，可以攻玉”，这次执教老师和专家们的讲座不仅向我们展示了她们的教育智慧与教学水平，更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现，让我切实感感受到了差距所在。“临渊羡鱼不如退而结网”，一个优秀教师的成长，没有任何捷径可言，需要经过不断的学习、提高和历练。就让我在以后的工作中，刻苦钻研，汲取经验，提高自身素质，让我从事幼教工作永远都充实而快乐。

第二篇：观摩优质课心得体会观优质课心得体会

索堡中学

王利

2017年9月24，我有幸观看了五中江慧敏老师和更中程文荣老师的优质视频课。对我来说，不仅是一次难得的学习机会，也是一次反思自己、提升自己的绝好机会。