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陕师大远程教育学院 学术论文写作方法考查办法

第一篇:陕师大远程教育学院学术论文写作方法考查办法《学术论文写作方法》考查办法

学术论文写作方法是我院汉语言文学专业开设的专业必修课程,本门课程采用考查方式进行考核,具体办法如下:

一、考查内容

学生需掌握学术论文的基本特点,学术论文的选题要求,学术论文写作中资料搜集与整理方法,学术研究与论文写作规范。

二、考查方法

以学生的毕业论文的考核成绩为标准,学生论文的成绩合格即可取得该门课程的相应学分。

三、考查要求

毕业论文选题必须在语言学与文学以及中小学语文教育范围内,学生可自选论题,我院公布的毕业论文选题仅供参考。毕业论文写作必须符合论文写作规范,有个人的独立见解,在导师的指导下独立撰写,严禁抄袭。凡抄袭者,均以不及格处理。

陕西师范大学远程教育学院

第二篇:陕师大远程教育学院一、名词解释题

1.四体液学说。古罗马的希伯克利特所提出,认为健康属于平衡问题,平衡遭到破坏就是疾病,认为有机体的健康取决于血、粘液、黄胆和黑胆等四种体液在比例、作用和数量上的平衡,反之则引发失衡。

2.幼儿的心理健康。是指心理发展达到相应年龄组儿童的正常水平,情绪积极、性格开朗、无心理障碍,对环境有较快的适应能力。

3.行为目标。就是具体的可操作的教育教学目标,它指向教育教学过程结束后儿童所发生的行为变化。

4.幼儿基本体操。是指幼儿通过身体各部位动作的协调配合,根据人体各部位运动的特点,按照一定的程序,有目的、有节奏地进行各种举、摆、绕、振、踢、屈伸、绕环、跳跃、等到一系列单一或组织动作的身体练习。

5.健康。生理、心理和社会的健全。

6.幼儿的生理健康。是指幼儿各个器官、组织的生长发育正常,没有生理缺陷,能有效地抵抗各种急慢性疾病,体质不断增强。

7.表现性目标。是指每一个学生在与具体教育情境的种种际遇中所产生的个性化的表现。

8.幼儿队列队形。是指多名幼儿扫教师的口令,从事协调一致的动作,排成一定的队形。

9.幼儿健康:是指幼儿期各个器官、组织的生长发育,能够较好的抵抗各种疾病,性格开朗、情绪

乐观、无心理障碍、对环境有较快的适应能力。

10.生长发育。生长是指机体细胞繁殖与增大,细胞间质的增加,表现为组织、器官、身体各部位一致全身的大小、长短和重量的增加与变化,是机体在量的方面的变化。发育是指机体的构造和机能上的分化和完善,是机体在质的方面的变化。

11.生成性目标。是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标,它是教育情境的产物和问题解决的结果。

12.正规性教育活动。具有较严密的组织,且教师一般采取直接指导的方式来组织和实施活动,有利于教师有目的、有计划的对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。

13.系统。是指自成体系得组织,是相同或相类似的事物按照一定的秩序和内部联系组合而成的整体,且有整体性、稳定性等特性。

14.幼儿健康行为。是为预防疾病、促进生长发育、增进身心健康所采取的一切行为。

15.幼儿体育。是指遵循幼儿身体生长发育、发展的特点和规律,以身体练习为基本手段,以增强幼儿的体质,发展幼儿的身心素质和初步的运动能力,提高幼儿的健康水平和健康意识为主要目的而进行的一系列锻炼身体的教育活动。

16.非正规性体育活动。组织较为松散,且教师大多采取间接指导的方式来组织和实施活动。

二、判断举例说明题

1.健康就是身体无疾病

错误,应当是生理心理和社会适应的健全状态。

2.幼儿健康行为的主体是幼儿

正确,幼儿健康行为的主体是幼儿,教师仅仅是引导者

3.早期健康教育应该从0岁开始

正确,幼儿健康行为的培养应当从出生就开始

4.幼儿健康行为最基本的特征是规律性


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