教职工业务考核

高陂镇古田小学2010—2011年度

为进一步加强我校教职工年度考核工作有序进行，提高考核工作实效，根据县教育局下发的相关通知和本校的实际情况，特制定本制度：

一、考核小组

学校在年度考核时设立非常设性的考核小组，在校长的领导下，负责年度考核工作。考核小组由校长和教职工代表组成，年度考核的日常事务工作由学校办公室承担。

二、考核程序

年度岗位考核一般采取学习动员、个人述职、民主考评、小组审核、确定等次的形式进行。基本程序如下：

（一）学习动员。组织全校教职工学习县教育局有关年度考核文件，进行本校年度考核工作动员、部署。

（二）个人述职。被考核人根据岗位职责和平时考核，对全年的道德修养、主要职责、岗位能力、工作绩效等主要情况进行总结，并在一定范围内进行述职，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。

（三）民主考评。一般工作人员由分管领导在听取群众意见的基础上，根据平时考核和个人述职情况提出考评意见。

（四）小组审核。分管领导提出考评意见和考核等次后，提交高陂镇中心小学进行审核。

第二篇：教职工业务素质提升考核制度业务素质提升考核制度

为了进一步促进教职工业务素质的提升，依据《绩效工资考核分配方案（试行）》，特制定教职工业务素质提升制度如下：

一、教师应按相关规定必须参加上级主管部门所组织的教师业务考试与考核，无故不参加者视为不合格。对于教师业务考试，教师都必须认真准备，精心备考所任教学科的所有内容，努力合格。对于考试不合格的教师当月所发津贴将扣除50%，并在当年内不得参与评优。

二、业务考核是针对教师所任教学科的备、教、批、辅、考，所在教辅岗位的工作基本功而组织的各项考核工作，考核分随机抽查与定时考核两种方式进行，重点考核教师的备课质量、课堂组织教学、课后作业批改与辅导、考试等提高教学质量的实际效果；教辅岗位的服务态度、工作能力、岗位成效。

三、凡是本校在职教职工，都必须认真对待教师业务考核的各项工作。凡在学校组织的随机抽查中，教师备课质量、课堂教学、作业批改等工作；教辅岗位服务态度、工作能力未达到所规定的要求，当月所发津贴将扣除50%。

四、教师应积极参加校本研修培训、“青蓝工程”和“校际结对”共进等专项提升活动，无故不参加者，当月所发津贴将一次扣除25%，扣完为止。

五、教师应按相关规定参加各类教科研活动，每学期反思录不少于3篇，未达到所规定的要求，当月所发津贴将扣除50%。

六、教师应树立终身学习的观念，每学期应至少读一本教育教学方面著作，学期末能提供读书笔记的，当月所发津贴将上浮75%。

七、教师业务考试与考核工作由教导处负责；教辅岗位业务考核工作由总务处负责；校本研修培训、“青蓝工程”、读书活动和“校际结对”共进方面考核工作由分管领导负责；教科研活动考核工作由教科室负责。

八、未尽事宜由校行政会议研究决定。

第三篇：教职工考核第二实验小学2014-2015学年教学工作考核细则

为进一步推进素质教育，提高管理效能，注重对教职工工作过程的考核，大幅度提高教育教学质量，特制订本年度我校教师教学工作考核细则。

一、教师考核细则适用的对象：第二实验小学全体教师

二、教师考核细则的主要内容。

（一）师德师风5分

（二）考勤15分

（三）教学工作55分。

①工作量5分、②教学常规20分、③教学效果30分

（四）教研工作15分。

①听评课、②教学能手、③优质课（电教课）、④课件制作、⑤论文、⑥指导奖

（五）班级管理5分。

（六）安全工作3分。

（七）教师培训2分。

（八）兼职情况1分。

三、考核细则

（一）师德师风（5分）。