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市工会“职工书屋”建设调查报告

市的职工书屋、搭建职工全员学习、全程学习、终身学习的平台、道德教育情况进行调查。重点对企业行政领导、中层干部及企业职工采取了开座谈会、问卷的方式对企业“职工书屋”建设工作进行调研、测评。测评、调查中把搭建读书平台、突出文化关爱、提高职工的整体素质等方面的工作作为职工书屋设建调研的“总抓手”和“切入点”,调查工作突出“细、实、广”。在不断探索和拓宽企业一线职工群众读书学习的良好氛围工作的新途径,保障职工终身教育体制的完善,发挥工会组织在推进企业改革、发展、稳定中的作用做了大量艰苦和富有成效的工作。

一、开展“职工书屋”建设的基本情况

1、统一部署,形成氛围

市今年首批50个“职工书屋”示范点,分设在市县区的基层企事业单位、经济技术开发区和重点建设项目工地,市还将用3年时间建设100个市级“职工书屋”,逐步形成阅读条件比较完备、广泛覆盖职工群众的工会读书设施网络。根据全国总工会和省总工会“职工书屋”建设工作的统一部署,在先期进行调研摸底、考察选点和图书配送的基础上,建成了两个全国工会“职工书屋”示范点,两个省“职工书屋”示范点。各县区工会也相继建成了“职工书屋”示范点。并通过主流媒体广泛宣传和大力推介“职工书屋”的功能和作用,力求引起社会关注,吸引公众眼球,形成氛围,扩大影响。市总工会分管主席和各县区工会领导分别深入到基层开座谈会,与职工群众探讨与交流办好“职工书屋”的途径与实效,进一步改革、改进“职工书屋”的设施与配置,丰富、拓宽“职工书屋”的内容与形式,力争把“职工书屋”办成职工欢迎和认可的标志性品牌。调查表明:70%的企事业党政领导重视职工书屋建设;有50%公司领导能及时给予指导和支持;90%以上行政领导十分重视提高职工综合素质;有65%的行政领导能够把职工书屋建设贯穿企业管理的全过程,并纳入目标、管理责任制中。

2、分级管理,突出重点

市总工会下发《市总工会关于开展“职工书屋”建设实施意见》要求各县区工会根据全国、省、市“职工书屋”三级建设标准,区分不同层次职工的特点和需求,因地制宜、因企制宜,制定统一的推广标准,实施科学的布点方案,完善规范的考核体系,积极争取党政领导的支持和社会各界、各部门的配合,相应加大对基层书屋的资金投入与规范建设,将“职工书屋”建设与和谐企业创建工作相结合,把“职工书屋”的建设纳入和谐企业创建目标的考核范畴,引导企业重视从精神文化层面维护职工的学习权、教育权,打造特色书屋、精品书屋。目前,“职工书屋”示范点图书配送、制度规范和借阅管理工作都已到位,正式向广大职工提供服务。

并根据农民工多的特点,市总工会决定把职工书屋的重点向农民工集中的经济技术开发区、重点建设项目和非公企业倾斜,将农民工群体作为实施读书成才文化战略的主体,让农民工成为“职工书屋”的优先参与者与主要受益者,让他们“走出车间,走进书屋”,不断接受新文化、新思维,新理念,进一步融入城市、融入社会。在首批50家市级示范点中,经济技术开发区、乡镇和非公企业的职工书屋占47%。各县区市工会也应相应加大对基层书屋的资金投入与规范建设,舞阳电力公司不断创新职工读书学习的载体,今年初又重新开始筹建了职工书屋,在职工书屋成立的当天,公司领导带领工会工作人员为职工书屋送来了“礼物”:两台电脑、近册书籍。新建的职工书屋面积有100余平方米。目前全市职工书屋建设特点是以点带面,推而广之,力争把好事办好、实事办实,通过多面扶持,夯实职工书屋建设的基础。

3、拓展平台,提升水平


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