创建“绿色学校”汇报材料1

让校园充满绿色，让心灵充满希望

各位领导，大家好。

我校2009年创建xx市绿色学校取得成功，今天各位领导光临我校对我校创建绿色学校工作进行复核，首先，我代表全校师生对大家的到来表示热烈地欢迎。下面我把我校成为市绿色学校后所做的工作向各位领导作简要的汇报。

一、学校基本概况

我校是一所规模不大的乡镇中心小学，位于xx县县城东南12公里处的公路旁。学校占地面积15000平方米，建筑面积3480平方米，绿化面积4500平方米。目前，在校学生465人，教学班12个，在职教师30人，其中本科学历18人，大专5人，中师7人，学历合格率100%。学校规划科学，布局合理，环境优美，硬件设施较为齐全。学校管理规范，教育教学质量稳步提升。

二、创建市绿色学校过程简介及变化

我校在创建合肥市绿色学校的道路上走得十分艰难，2008年我校申报合肥市绿色学校没有成功，但我们没有气馁，而是总结失败的教训，重新确立目标，理清工作思路，真抓实干，终于在2009年通过了市绿色学校的检查验收，加入到合肥市绿色学校的队伍中。创建绿色学校的成功，带来了学校方方面面的变化，它不仅提升了学校的品位，还扩大了学校的知名度。

三、两年来所做的工作

创建市级绿色学校的成功只是学校绿色学校创建工作中的一个驿站，我

1们并没有因为取得了合肥市绿色学校的称号后就沾沾自喜，裹足不前，而是一如既往地抓绿色学校创建工作不松懈。我们主要做了以下几方面的工作。

1、强化组织明确责任

创建市绿色学校成功后，我校的创绿领导组并没有解散。而是在日常工作中继续着原领导组中的职责，即校长负责“创绿”全面工作；常务副校长抓具体的创建工作；教导主任抓环保知识的普及、教育和学科渗透；总务主任抓创建的后勤保障及卫生创建；少先队辅导员抓“创绿”的宣传以及活动的开展。“创绿”各项任务分解到各班级后由班主任具体落实。这样就形成了人人参与，人人有责的“创绿”组织团队。领导组成员经常性地进行阶段性的交流与总结，分析评价上一阶段工作，对下一阶段工作做出安排，真正做到了既分工又合作，保证了我校“创绿”工作稳步推进。另外我校还积极地与县内的市县级绿色学校保持联系，经常性地交流创绿做法。

2、继续加大对“创绿”经费投入

虽然学校的经费比较紧张，但我们想方设法多渠道争取资金，花近12.5万元，将学校的旱厕改为水冲式厕所，1万元重做了学校的广播系统，更换了名人名言牌匾，在操场西围墙边新栽了30棵香樟树，更新了一批花草并因地制宜设置了环保标识。从教育经费中拿出不少于5%用于师生的培训，不少于5%用于开展各种环境教育活动，不少于3%用于购买环境教育图书、报刊及视听资料，不少于2%用于各种评比的奖励。

3、继续加大宣传力度

我校充分发挥少先队宣传主阵地作用，利用每周一的升旗仪式的国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报、主题队会等多种途径广泛地向师生2宣传“创绿”意义和绿色环保知识，还及时报道“创绿”工作中涌现出的先进的人和典型的事。

4、继续重视绿色环保理念的学科渗透加强对学生绿色环保素质的培养和良好行为习惯的养成，需要教师有丰富的绿色环保知识和以身作则的示范与。为此，我们每学期对教师至少进行两次绿色环保知识的培训。只有保证教师的环境素养不断提升，在教学中的环境渗透才有基础。在平时的教育教学中，我们的教师时时处处不忘绿色环保理念的渗透及以身作则的示范，如在班主任的学期工作计划、总结中，在班主任的周会记录中，在教师的各学科教学设计中，在师生的平时活动中都留有渗透绿色环保理念的痕迹。