杨维周关于“联村联户,为民富民”动员大会上的讲话

第一篇：杨维周关于“联村联户，为民富民”动员大会上的讲话杨维周在市直教育系统开展联村联户为民富民行动动员大会上的讲话

杨维周

（2012年2月27日）

同志们：

省委决定，从今年开始，在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动。2月20日，省委专门召开会议进行了动员部署。2月23日，市委召开了全市动员大会，对全市开展这项行动进行总动员。今天我们召开市直教育系统开展“联村联户、为民富民”行动动员会议，主要任务是贯彻落实省、市动员会议精神，对市直教育系统开展“联村联户、为民富民”行动进行安排部署，动员干部职工积极行动起来，积极投身到“联村联户、为民富民”行动的热潮中去。

刚才，孟局长传达了全市“联村联户、为民富民”行动动员会议精神，张组长、姚主任分别宣读了市教育局党组关于在市直教育系统开展“联村联户、为民富民”行动的《实施方案》和领导小组成员名单。下面，我根据市教育局党组会议讨论的意见，讲三个方面的意见。

一、深刻认识开展这项行动的重大意义

在全省开展“联村联户、为民富民”行动，是省委顺应广大人民群众新期待，立足推动转型跨越新实践，着眼密切党群干群关系新要求，作出的一项全局性、战略性的重大决策，是一项解放思想、转变作风、锻炼干部的创新之举，是一项固本强基、促进发展、造福群众的有效实践，是一项抓当前、利长远、顺民意的德政工程。对经济欠发达、贫困人口多的平凉市而言，开展这项行动，是加快转型跨越、促进科学发展、建设小康和谐文明生态平凉的现实需要，是强化“三农”工作、推进扶贫开发、实现平凉与全国同步进入小康社会目标的有力举措，是密切党群干群关系、改进机关作风、锻炼培养干部的重要抓手，是夯实基层基础、加强和创新社会管理、促进农村和谐稳定的重大实践，因此更具现实性、针对性和紧迫性。对教育系统而言，开展此项行动具有更深刻、更积极的现实意义。第一，开展“联村联户、为民富民”行动可以切实增强我们加快教育工作转型跨越发展的积极性和主动性。客观地讲，市教育局的干部职工和市直学校校长对农村工作了解较少，往往只停留在一些统计数字和新闻报道上，对农村教育工作缺乏深入的思考和有效的抓手。通过这次活动，我们可以更深刻的理解教育在帮助农民致富和改变农村面貌过程中的巨大作用，可以切实体会到广大农民对知识的渴望和做好扫盲工作的迫切性，可以更清楚的知道农民群众更需要哪些实用科学技术等等，这对我们切实做好本职工作，提高农村教育工作水平，加快教育转型跨越发展具有积极的推动作用，可以更好地激励我们以积极的心态、坚定的信心投入到今后的工作中去。

第二，开展“联村联户、为民富民”行动，可以进一步改进机关作风。近年来，我们根据省、市的安排部署，连续开展作风集中整顿活动，教育系统干部职工的工作作风得到了较大改进，学校“三风”建设成效突出，得到了社会的充分肯定，但用新形势新任务新要求来衡量，还存在思想解放不够、联系群众不广、敬业精神不足、机关效率不高等问题。我们要将这次行动努力打造成机关作风转

变的形象提升工程，通过这项行动的实施，使市教育局机关跟基层联系更紧密，为群众服务更直接，为百姓办事更高效。