星期三检查通报

优点：

1.早读初三级到校齐全，课代表能出示具体的自学目标，对背诵、预习重点有严格的时控要求，初三（2）的语文（3）英语表现最突出。

2.各班班干部、学科班长带头作用好，早读、午自习、晚读期间能及时的组织学生学习，表现好的有初一（1）（3）（4）初二（1）（2）（4）初三（2）（3）

3.课堂上学生坐姿良好，自学认真，听课专注，讨论热烈，发言与展示积极，师徒帮扶活动落实到位，大胆质疑的学生多，如初一（1）在英语课堂学生展示对话练习，慧颖小组的牛安杰、王海波等参与热情高，三（2）何明丽小组学习有计划，付小明、李荣涛等同学物理实验课操作熟练，三（3）杨成、赵茹梦同学上课积极发言。

6.学生宿舍自习认真，善于向检查宿舍的老师请教问题，学习气氛好，特别突出的有二（3）的女生、三（2）女生，二（4）女生预习习惯好，在宿舍用小黑板准备第二天的展示任务。

存在的问题：

1.初三（1）早操只有6人上操。

2.初二，初三级仍有个别通校生给住校生购买垃圾食品并从铁栏杆外扔进校园的现象。

温馨提示。天冷，希望同学们宿舍自习时关闭门窗。

第二篇。星期三在明代，不仅出现了大量以性爱为题材的文学作品，性也到丁一个高峰，春宫画就是一个突出的表现。

春宫画是描绘男女性爱生活、特别是各种性交姿态的图画，由于它最初产生于帝王的宫室，描写春宵宫帏之事，所以称为春宫。据一些史料记载，在仅朝时春宫已经出现，汉孝景帝时广川王去的儿子海阳像他父亲一样淫乱成性，叫人在四壁画满性交图画，在此狂欢作乐；汉成帝也曾叫人把它画在屏风上。唐代大画家周昉经过《春宵秘戏图》，宋代也出现过这种“秘戏图”，元代画家赵孟。还因画这种画而知名，可是春宫画的广泛流行却在明代，它也是在严酷的性禁锢与性压迫的条件下发生逆变的一种产物。

一、春宫画的起源

秀水沈德符的《敝帚斋余谈》中有一段阐述了春宫画的起源：

春画之起，当始于汉广川王画男女交接状于屋，召诸父姐妹饮，令仰视画。及齐后废帝于潘妃诸阁壁，图男女私亵之状。至隋炀帝乌铜屏，白昼与宫人戏，影俱入其中。唐高宗“镜殿”成，刘仁轨惊下殿，谓一时乃有数天子。至武后时，遂用（镜殿）以宣淫。杨铁崖诗云：“镜殿青春秘戏多，玉肌相照影相摩，六郎酣战明空笑，队队鸳鸯浴饰波。”而秘戏之能事尽矣。后之画者，大抵不出汉广川齐东昏之模范，唯古墓砖石中原此等状，间有及男色者，差可异耳。

余见内庭有欢喜佛，云自外国进者，又有云故元所遗者，两佛各璎珞严妆，互相抱持，两根凑合，有根可动，凡见数处。大珰云，帝王大婚时，必先导入此殿。礼拜毕，令抚摩隐处，默会交接之法，然后行合卺，盖虑睿禀之纯朴也。

今外间市井等人亦间有之，制作精巧，非中土所办，价亦不赀，但比内庭殊小耳。京师敕建诗者，多旧制，有绒织者，新旧俱有之。闽人以象牙雕成，红润如生，几遍天下，总不如画之奇淫变幻也。工此技者，前有唐伯虎，后有仇实甫。今伪作纷纷，然雅俗甚易辨。倭画更精，又与唐、仇不同，画扇尤佳。余曾得一扇面，上写两人野合，有奋白刃驰往；又一挽臂阻之者，情状如生，旋失去矣。

当然，古代的春宫画不仅起源于宫廷中的淫乐，也起源于民间一些性书的插图，甚至作为一种性工具启示新婚夫妻。在本书第四章中所述的张衡的《同声歌》中所述的“得充君后房，高下华灯光，衣解中粉御，列图陈枕张，素女为我师，仪态盈万方，众夫所希见，天老教轩皇”，就是说一个新娘希望在新郎左右，脱光衣服，按照春宫图所指示的，跟素女和天老性交技巧，共享欢乐。