营造书香校园
老师、同学们,大家早上好,我是五年级一班的贺瑞寅,今天我演讲的题目是营造书香校园,创建美好人生。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,这就足以证明读书的重要性。要营造书香校园首先要培养我们对读书的兴趣,但不能盲目的读书,而是要选择一些自己感兴趣的书,读到自己喜欢的段落和语句可以记录在本上,并要做一些适当的批注。如果能将自己积累优美词句运用到写作当中,就不仅丰富了知识,还会为作文锦上添花。读书的好处多不胜数,许多伟大的科学家和文学家小时候都很爱读书,比如哲学狂人尼采从小就很爱读书,当小伙伴在玩耍时,他却静静地坐在木交椅上看书。
作为20世纪的小学生,每个人在心中都有一个美丽的梦想,在实现梦想的过程中,离不开发奋读书。只有行动起来好好读书,这样才能朝梦想迈进一步,父母希望我们有美好的人生,但创建美好人生不容易的,不但要通过先天的智慧,还要通过后天的努力,才能总结出生活的财富,创建美好的人生。
读书和未来的人生有着密切的关系,你不好好读书就创建不出美好的人生,创建不出美好的人生,就代表你没有认真读书,所以认真读书是创建美好人生的关键一步。
同学们,作为一名少先队员要爱上读书,爱上校园。营造书香校园,创建美好人生,要看你我的努力。最后祝同学们学习进步,身体健康。谢谢大家,我的演讲完毕。
第二篇:营造书香校园《营造书香校园,弘扬古齐文化》课题总结
我校是一所农村中心小学,坐落于古齐国故都,在朱永新教授新教育理念的指引下,在于春祥主任的感染下,我校立足实际,充分利用乡土资源,在弘扬齐文化上做文章。让全校师生共同营造书香校园,吸取齐文化务实创新的精神,让读书伴随终生,从书中获益,申报了《营造书香校园,弘扬古齐文化》新教育研究。
主要目标是围绕"营造书香校园"这一主题,按照"学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长"的工作思路和"内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒"的工作要求,大力开展校园读书活动,摘取课题研究之硕果《营造书香校园,弘扬古齐文化》实验研究报告。
我校拟订了营造书香校园活动方案,并逐一进行了落实。活动开展如下:
活动目的:
1.让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,感悟祖国语言的博大精深,领悟人生真谛。
2.让学生对自己整个小学阶段课内外阅读加以梳理和检测,并通过一系列的读书活动,如:朗诵、征文、故事会、知识竞赛等,激发学生读书兴趣,让他们明确自身差距,体验阅读的快乐。
3.进一步繁荣学校的校园文化,构建有特色的书香校园文化,营造良好的育人氛围,促进学校内涵发展,提升学校的办学品位。
活动组织者:教科室、语文组、英语组
活动参与者:1--5年级全体学生
活动步骤:
一、深入宣传,营造“书海畅游”的良好氛围。
组织召开教研组长会、班主任会,通过学校举行读书节活动营造“书海畅游”的校园文化氛围,深层次宣传读书、学习的重要意义,熏陶和提高广大师生的思想认识。童年是人一生中最宝贵的时期。单就语文学习而言,如果一个人在他(她)可塑性最强、记忆力最好、学习兴趣最旺盛的年龄里所做的事只是围着分数抠教材做习题,那么对于孩子来说,就是一种最可痛惜的浪费和禁锢。所以我们更有一种强烈的紧迫感,要在完成常规的教学任务之外,抓紧培养学生阅读能力。否则,我们视自己是浪费了孩子的金色童年,我们将不能原谅自己。
二、加强领导,落实责任,确保营造书香校园的深入开展。
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