1-广东深圳(在中小学开展无偿献血宣传教育的思考)

第一篇：1-广东深圳（在中小学开展无偿献血宣传教育的思考）在中小学开展无偿献血宣传教育的思考

深圳外国语语学校

张直光

据有关资料报道，1998年实施《献血法》以来，我国无偿献血工作已呈蓬勃发展之势，取得了显著成效。全国无偿献血（含计划无偿献血和自愿无偿献血）占临床用血比例已经从1998年的22%上升到93.6％，其中自愿无偿献血占临床用血比例从1998年的5%上升到79.4％。卫生、红十字会、教育、宣传等有关部门积极对广大群众普及血液生理知识，动员健康适龄人群加入无偿献血者队伍，我国正从义务献血、无偿献血并存的状态，向完全无偿献血过渡。但数字不足以让人为献血的状况高兴。毕竟，无偿献血在我国历史较短，公民对无偿献血的历史和现状、血液的生理知识了解仍然少。为挽救生命而采集的血液，最重要的是量的充足和质的干净，而恰恰是在量和质两个方面，存在的问题不少。从量的方面来看，即便在深圳这样无偿献血全国先进城市，也有季节性“血荒”问题。今年2月起，北京红十字血液中心血库的血液储备严重告急，天津血液库存严重不足已经影响了临床用血，昆明地区临床医疗急救用血出现约20万毫升的缺口。

为此，通过加强宣传无偿献血来推进其发展，显得尤为重要。如何实现无偿献血事业在我国的可持续发展，是我们应予关注的问题。

笔者长期在中学一线任教。1998年起参加无偿献血，至今已有九个年头。根据我的观察与思考，认为可以在中小学校适度开展无偿献的宣传教育工作。

1.必要性

1虽然中小学学生大多不在法律规定的献血年龄内，或因健康条件的限制，暂时或永久不能参加献血，但其也应有宣传和鼓励家人、亲戚、朋友参加无偿献血的意识。面向中小学生，使其从小接受无偿献血有关知识的教育，有利于为其日后参与无偿献血打下基础。而且无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是爱心奉献的体现，其价值是无法用金钱来衡量的。这种无私奉献的精神正是中学德育教育的重要目标，有助于学生健全人格的形成。根据昆明市2005年的一次调查，在现有无偿献血者中，公司职员和农民工占62％，大学生占25％，农民、军人和工人分别占3％、4％和4％。而整个7月份，昆明只有5名公务员前来献血，医务人员也只有15人献血。学生和农民工因为思想朴素、富有爱心、充满激情、容易组织，“当仁不让”地成为献血的主力，而国家公务员、医务人员等本应同样成为献血主力的人群，这么多年来所占比例一直微乎其微，造成了献血人群的结构性失衡，使献血出现“淡季”和“旺季”之分。献血是全社会共同的义务，只有把所有的人都动员起来，无偿献血制度的威力才能充分发挥。

学习无偿献血的科学知识，有助于引导青少年学生破除迷信、关注生命热爱生命，树立团结互助的意识。一个用科学知识武装起来的人，绝对是一个有坚强生命力的人。

家庭是社会的细胞。就一个家庭而言，如果孩子对无偿献血的科

2学知识有所了解并产生兴趣，必将对家长及亲戚朋友产生积极影响。一个家庭投身于公益事业，又可能带动一批人。如果有一天，人人都能献出一点爱（不一定是无偿献血，关爱他人关爱社会有极其丰富的内容和方式），和谐社会的愿景就会变成现实。

2.可行性