关于“除陋习 树新风”致学生家长的一封信

第一篇：关于“除陋习树新风”致学生家长的一封信开江县沙坝初级中学

关于集中开展“除陋习，树新风”主题实践活动

致学生家长的一封信

尊敬的家长

同志：

你们好。开展“除陋习，树新风”主题实践活动是县委、县政府关于城乡环境综合治理和当前形势做出的重要决定，也是大力实施居民综合素质的提升工程，对于改善居民工作生活环境，提高群众生活质量，营造清洁优美的城乡环境和投资环境具有十分重要的意义。为进一步掀起城乡环境综合治理活动的新高潮，号召全县人民都以饱满的热情和昂扬的斗志投入到环境治理活动中去，为和谐开江建设增光添彩，我校全体师生特向您提出如下倡议：

1.开江是我们共同拥有的家园。我们既是建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。我们树立要“开江是我家，环境靠大家”的家园意识，以主人翁姿态积极参与到“除陋习，树新风”活动，从我做起，从现在做起。

2.我们要大力倡导“十不”。即：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴图画、不乱摆乱放、不乱停乱行、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话。增强“四种意识”。即：增强社会公德意识、增强公共卫生意识、增强生态环境意识、增强社会责任意识。努力推进“四建”。即：讲卫生，建健康城乡；有礼貌，建礼仪城乡；护环境，建生态城乡；守秩序，建法治城乡，争做“除陋习，树新风”的传播者。

3.全县广大家庭要积极响应各级党委、政府和各类基层组织的号召，主动参加城乡环境治理义务劳动，通过开展清理卫生死角、清扫公共区域、清理白色垃圾、清除城镇“牛皮癣”等活动，带动辐射周围的人，人人自觉参与、家家主动融入，争做“除陋习，树新风”的实践者。

4.督促您的子女在家完成老师所布置的各项作业，努力学习科学文化知识，并积极参加“除陋习、树新风”的主题实践活动和其它有益的社会实践活动。

家长

同志们：

让我们携起手来，用真诚的心灵和实际的行动，告别原有的陋习，树立文明的新风，积极投入到“除陋习、树新风”的主题实践活动中去，共同创建美丽、文明、和谐的开江，使我们“天更蓝、地更绿、水更清、人更文明”。

开江沙坝初级中学

二〇一〇年七月

第二篇：致学生家长一封信构建有效课堂教学工作制度

为积极推进素质教育，以新课程标准为指导，进行课程改革，为全面提升教育教学质量，进一步规范教学行为，提高教学效率，制定本制度。

由教学副校长领导学校教导室负责学校教学管理，管理范围包括所有学校的所有教学活动、教学工作和所有的教学人员。

一、教学工作常规。

（一）备课。就是进行教学设计，准备切实有效的、有针对性的教学方法，深挖教材，把握学生，使学生掌握基础知识、培养各种能力、学会学习方法。

1、备课必须按照新课程标准的具体要求，认真备课。

2、教师备课必须在熟悉教材内容体系的基础上进行整体备课，深钻教材，挖掘教材潜力，充分了解学生，据学情统筹安排单元以及课时的知识重点。

3、教师备课必须写出授课教案，教案应包含问题设计、活动设计、板书设计三个部分。

4、备课要坚持。了解——阅读——深钻——定点——理路。

5、正确对待教学参考资料和他人经验。

6、教师要求超前备课，不能临教临备，更不能教后再补。

7、校级领导、教导室成员或是学校成立的环节检查组查阅教师的教学档案以及其它教学环节，通过查看教案和学生调查来落实备课检查。

（二）上课：

1、严格按教学计划、课表上课，不随意调课，因事需调课者，必须向学校主任请示、批准方可调课。

2、保证每节课40分钟的有效上课时间，准时上课，按时下课。