重庆市璧山中学环保社中转站申请书

尊敬的学校领导：

您们好。我是璧山中学环保社的社长。随着社会的发展，经济与技术也得到了迅猛的发展。但在飞速发展的科技文明下，人们面临的环境问题却越来越严重。人们的物质生活水平也提高了。但随之而来的污染却越来越严重了。经过长期的观察，在校园里，乱丢乱仍的现象也时常发生。这种行为不但影响了中学生的形象，璧山中学的形象，更是对环境的大大破坏。而且，在别丢弃的垃圾之中，还有许多是可以回收的资源。是可以重复利用的资源。因此，为了更好的让环境得到保护，为了提高中学生的素质，为了更美丽、更清新的校园和社会，为了资源的可持续的发展。璧山中学环保社向学校提出申请：“在学校建立一个垃圾中转站。”这样可以更有利于可重复利用资源的回收，有利于对环境的保护，有利于提高同学们的素质。具体方案如下：

项目内容。①垃圾中转站由环保社进行管理，学校进行监督。（中转站地点由学校提供，具体地点和环保社商定在指定）

②每个班分发2个大纸箱，用于回收废纸、废书和矿泉水瓶子。并且由环保社成员与各班班主任商量纸箱的设立问题。

③每班的收集箱收集满时就由该班的环保社成员或指定人员（该班生活委员）与环保社进行联系，出售给环保社并获得一定的酬劳（此处奖励为主），同时环保社内设有废品加工部门，可以用废品换工艺品也可以用工艺品换废饮料瓶、废书等。

④当中转站的可回收资源积累到一定数量时，由环保社中转站负责人与市场收购部门联系并出售给相关部门。获得的金钱用于环保社的活动经费和每班2个大纸箱的购买开支。

⑤设立流动环保旗，用于给在回收资源活动中做出贡献的积极班集体的精神奖励和提升大家的回收资源的积极性。

项目可行性：设立一个中转站，我校高一28个班级。高二24个班级。初中9个班级。共计：61个班级。每个班级60人，每人一月产纸1500克，共计：5490000克。废报/废书每人1.5公斤共计：10980斤价值8235元。矿泉水瓶：每人每天1个1个月共计109800个。每个回收价值0.1元则共计：10980元。（另外学校教材用书可循环使用，数量出入不大，既缓解农村免费义务教育资金不足，又环保。）

项目目的。可以减少对资源的浪费，对环境的污染。减少乱丢乱弃现象。合理、有效的回收资源。同时也锻炼了同学们的交际能力。流动环保旗的设立可以让同学们在心中有更为深刻的环保意识，在学习之余体会到环保在生活中的重要性。有助于提高同学们的积极性和兴趣。对环保有更多的了解。

希望学校领导们支持、批准。

申请人

重庆市璧山中学环保社

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第二篇：2012年度重庆市璧山大路中学校党风廉政建设工作自查报告中共重庆市璧山大路中学校支部重庆市璧山大路中学校

2012年度党风廉政建设工作自查报告

本年度，我校在县委、县教育工委和教委的正确领导下，认真贯彻落实党的十八大精神以及县委、教育工委党风廉政工作会议精神，结合学校教育教学工作的实际，紧密围绕教育教学这个中心，求真务实，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的工作方法，维护教育改革、创新、发展、稳定的大局，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，经过努力，取得了阶段性成果。

一、领导重视，齐抓共管，认真贯彻、落实党风廉政建设责任制

1、学校党风廉政建设形成了支部领导，齐抓共管，各负其责，群众监督的工作局面。学校定期召开支委会、行政会，定期进行干部专题生活会和党员有关专项教育。校长定期向教职工汇报学校财务情况，汇报干部执行上级财务纪律情况，学校工会、教代会充分发挥民主管理职能和监督作用。