深化体制改革 优化投资环境

第一篇：深化体制改革优化投资环境深化体制改革优化投资环境

近日，中国新闻网等知名网站相继曝光中国铁路“负债高、缺钱”等负面新闻，同时铁道不出台《关于铁路工程项目进入地方公共资源交易市场招投标工作的指导意见》，一时间全国人民议论纷纷，为何偌大央企面临如此窘境。目前，央企正在响应国家的号召，进行央企体制化改革，积极与国际市场接轨，然而，改革力度相对不大、融资相对困难。其实早在05年铁道部曾出台《关于鼓励支持和引导非公有制经济参与铁路建设经营的实施意见》，鼓励民间资本投资中国铁路事业，当时民间资本雀雀欲试，但大量民间资本对铁路心存疑虑，他们考虑央企财务数据内部使用、盈亏数据表面华、资本投资方向模糊等原因，大多数投资者宁可投资私企也不敢进军央企，所以造成了政策出台7年难落实的局面。

一、加大运营过程透明度，稳步提升央企公信力。央企应建立财务、资金、管理公开透明的制度，建立内外部监督管理机制，对企业运营采取定期公开近期目标、资金流向、成本管理、薪酬工资等运营数据，使企业运营透明化，不在成为投资者心目中的“密室”、“黑室”，进而稳步提高央企在投资者心目中的公信力，是央企成为投资者信赖的合作伙伴。

二、加大体制改革力度，引导投资主体多元化。

央企决策与融资体制相对较为落后，且投资主体单一。

1、应加强体制改革的力度，完善投融资的环境。

2、增加投资主体，扩大资本引进，进一步放开资本市场，合理引进吸纳国内外资本。

3、政府完善相关投融资法律法规，使民间资本进入央企、国企合法化、合理化。

只有坚持透明、公开、公平、合理等原则，才能真正使央企投资主体多元化，彻底破除现在“民间资本难进入”的窘境。

第二篇：优化教育管理深化教育体制改革优化教育管理深化教育体制改革

教育的根本目的是培养人，培养德智体美全面发展的合格人才。而人才的培养主要是通过教学，也就是通过课程设置和教学内容来实现的。在新世纪里，面对世界科学技术迅猛发展、知识经济浪潮一浪高过一浪的新形势，如何准确地把握住高等学校教学内容优化的障碍以及怎样采取措施优化高校的教学内容，是摆在广大教育工作者面前的一项重要而艰巨的任务。学校以深化常规管理为主题，坚持“三个优化”，“三个确保”即加强常规管理，加强队伍建设，加强教育教学科研，开创学校的精神文明建设和内部管理崭新的局面。最近学校的校长外出考察、学习，带回来了很多名校的教学管理和教学理念，也分析了现在教学形势，我感触很深，结合学校的自身情况，现在我就对学校今后的发展谈谈我的想法。

（一）以人为本，完善制度，提升管理水平

1、强化制度管理，加强师德建设。以“务实平易、开拓创新、公正垂范”的班子工作作风为目标，抓班子队伍建设，促进班子成员在岗位上磨砺和成长；以“培养能力、增强实力、开发潜力”为目标，加强师资队伍建设，为完成素质教育的培养目标提供保障。

2、坚持依法以德治校，构建和谐教育。挖掘现有教育资源的潜力，切实加强学校与家庭、社会的联系，建立有效的“学校、家庭、社会”三结合教育网络，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量，推进学校和谐发展。

3、加强学校内部管理，健全制度。学校实行全封闭、全天后管理，不让校外的环境影响到学生。班主任，年级主任全面管理学生，政教处对学生平时的学习、生活中出现的问题进行监督、检查，出现问题及时处理。其它部门也全面注意学生的全面教育、管理。

4、要重视“做人”教育。学校要强化“做人”教育，要把“做事”和“做人”教育结合起来，要重视和加强人文教育，重视德行的培养。